Тест: Контрольное тестирование по теме "Обособленные члены предложения"
Для вашего удобства здесь отображаются также баллы за ответы на вопросы теста. Но не беспокойтесь, они видны только вам, другие пользователи видят просто список вопросов. И этот текст тоже видите только вы.
Список вопросов
|
1. Что такое обособленный член предложения? |
|
| 1) Член предложения, который выделяется тире | 0 |
| 2) Член предложения, который выделяется запятыми | 1 |
| 3) Член предложения, всегда выраженный причастным/деепричастным оборотом | 0 |
|
2. Почему в этом предложении нужна запятая? Бедная старушка, привыкшая уже к таким поступкам своего мужа, печально глядела сидя на лавке. |
|
| 1) В нем причастный оборот до главного слова | 0 |
| 2) В нем причастный оборот после главного слова | 1 |
| 3) В нем приложение | 0 |
|
3. Почему в этом предложении не нужна запятая? Их еще мало загоревшие лица похорошели и побелели. |
|
| 1) Здесь причастный оборот до главного слова | 1 |
| 2) Здесь однородные члены соединены союзом И | 0 |
| 3) Здесь причастный оборот до главного слова | 0 |
|
4. На месте каких цифр нужно ставить знаки препинания? Тяжелые волы (1) лежали (2) подвернувши под себя ноги (3) большими беловатыми массами (4) и казались впереди камнями (5) раскиданными по отлогости поля. |
|
| 1) 123 | 0 |
| 2) 235 | 1 |
| 3) 245 | 0 |
|
5. Укажите предложение с обособленным обстоятельством. |
|
| 1) Впереди я вижу длинную сосну, треугольной аркой перекинувшуюся над потоком. | 0 |
| 2) Я вижу одну, две, три, ещё сколько-то елей, рухнувших в воду. | 0 |
| 3) Катамаран обходит одну «расчёску», потом, чиркнув бортом, другую. | 1 |
|
6. Укажите предложение с обособленными однородными определениями. |
|
| 1) У нас роскошная библиотека, большая, с редкими книгами, но она ничегошеньки не хочет. | 1 |
| 2) Солидные, хорошо одетые люди здоровались с хозяевами, подходили к столу, накладывали в тарелки закуску. | 0 |
| 3) Неожиданно попав в центр внимания, я был сильно смущён и, кажется, покраснел. | 0 |
|
7. Укажите предложение с обособленными нераспространенными определениями. |
|
| 1) Я был на линии быстро восходящего равновесия, под защитой всего этого случая, во всем объеме его еще не установленного значения. | 0 |
| 2) Договаривая последние слова, Филатр быстро уселся за стол и взял перо. | 0 |
| 3) В этот момент я не чувствовал запрета, обычного, но незримого, перед самовольным входом в чужое владение. | 1 |
|
8. Определите, в каком предложении есть обособленное приложение. Знаки препинания не расставлены. |
|
| 1) Старик Зданевич бывший преподаватель гимназии занимался французским языком с несколькими недорослями. | 1 |
| 2) В квартире паровозного машиниста Гладышева было людно и шумно. | 0 |
| 3) В этом городе жил незадолго до смерти замечательный поэт Заболоцкий. | 0 |
|
9. Найдите предложение с обособленным уточняющим членом предложения. |
|
| 1) Лыжи остались на ногах, он кое-как снял их и, с силой втыкая в снег, стал пробираться сквозь сугроб, ища выхода. | 0 |
| 2) Вдоль яра, по краю, потянулась приовражная лесополоса, посаженная восемь лет назад. | 1 |
| 3) Очертания хребтов рисовались четко и отчетливо, образуя между двумя вершинами значительную впадину. | 0 |
|
10. Найдите предложение с обособленным обстоятельством. |
|
| 1) Без нее, моей старшей сестры, было скучно на даче. | 0 |
| 2) Тоня и Павлик, уставшие за день, перепачканные смолой, съедали всю кашу и засыпали. | 0 |
| 3) Грузчики, бросив работать, рассыпались по гавани шумными группами. | 1 |
|
11. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой. |
|
| 1) Так и жила она, без любви только надеясь на нее. | 1 |
| 2) Они выбрались на поляну, поросшую камышом и местами залитую водой. | 0 |
| 3) Одетая в легкое белое платье, она сама казалась белее и легче. | 0 |