Тест: Тест по всем темам
Список вопросов
|
1. Первичная, естественная форма языкового общения |
|
| 1) культурная речь | |
| 2) Диалогическая речь | |
| 3) монологическая речь | |
| 4) Побуждающая речь | |
|
2. Что такое презентация? |
|
| 1) развёрнутое высказывание одного лица, обращённое к слушателям или самому себе. | |
| 2) направлена на то, чтобы побудить слушателей к различного рода действиям. | |
| 3) состоит в демонстрации иллюстративного материала – таблиц, схем, графиков и пр. | |
| 4) это практика показа и объяснения материала для аудитории. | |
|
3. По количеству слов числительные делятся на: |
|
| 1) простые и составные | |
| 2) простые и сложные | |
| 3) нет варианта | |
| 4) только сложные | |
|
4. Собрание, совещание групп лиц, отдельных лиц, организации для обсуждения определённых тем. |
|
| 1) нет варианта | |
| 2) собрание | |
| 3) учебная конференция | |
| 4) конференция | |
|
5. Это прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции |
|
| 1) эссе | |
| 2) сочинение | |
| 3) план | |
| 4) документ | |
|
6. Употребление слова в переносном значении на основе сходства в каком-либо отношении двух предметов |
|
| 1) сатира | |
| 2) эпитет | |
| 3) метафора | |
| 4) аллитерация | |
|
7. В соответствии с этим различают..... основных типа речи: |
|
| 1) четыре | |
| 2) пять | |
| 3) два | |
| 4) семь | |
|
8. Как называется способ структуризации информации? |
|
| 1) документ | |
| 2) ментальные карта | |
| 3) схема | |
| 4) аргументация | |
|
9. Какие разновидности официально-делового стиля выделяют? |
|
| 1) на семь разновидности | |
| 2) на три разновидности | |
| 3) на две разновидности | |
| 4) на пять разновидности | |
|
10. Это строение, соотношение и взаимное расположение частей произведения. |
|
| 1) композиция | |
| 2) заголовок | |
| 3) абзац | |
| 4) ССЦ | |
|
11. Что такое экология языка? |
|
| 1) это сохранение родного языка, его словесного богатства, чистоты | |
| 2) это её соответствие нормам литературного языка. | |
| 3) можно определить как науку о взаимоотношениях между языком и его окружением | |
| 4) это такие нормы, нарушение которых расценивается как слабое владение русским языком | |
|
12. самая краткая запись содержания текста, выступления, книги, статьи и т.д |
|
| 1) абзац | |
| 2) план | |
| 3) текст | |
| 4) тезис | |
|
13. Тематический конспект |
|
| 1) передает содержание текста в виде таблиц, схем, диаграмм, символов, рисунков. | |
| 2) основан на предварительно составленном плане произведения | |
| 3) наиболее сложный вид конспекта | |
| 4) составляется на одну тему, но по нескольким источникам. | |
|
14. Образное выражение, содержащее преуменьшение, ослабление свойства, качества, явления до немыслимых в реальности размеров |
|
| 1) метафора | |
| 2) литота | |
| 3) гипербола | |
| 4) сравнение | |
|
15. Форма контроля и оценки исследовательской работы студентов. |
|
| 1) учебная конференция | |
| 2) конференция | |
| 3) выступление | |
| 4) собрание | |