Тест: Тестирование по теме "Научно-педагогические работники"
Список вопросов
|
1. Как твои дела? :D |
|
| 1) Да! :D | |
| 2) Конечно! :D | |
| 3) Сто пудов! :D | |
| 4) О чем речь? :D | |
| 5) Ну ладно :( | |
| 6) Как скажешь :( | |
|
2. В каком законе описывается статья о научно-педагогических работниках? |
|
| 1) Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 16.04.2022) "Об образовании в Российской Федерации" | |
| 2) Трудовой кодекс Российской Федерации (ТК РФ) | |
| 3) Федеральный закон "О гражданстве Российской Федерации" N 62-ФЗ | |
|
3. В какой статье приводятся положение о научно-педагогических работниках? |
|
| 1) Статья №10 ФЗ-273 | |
| 2) Статья №50 ФЗ-273 | |
| 3) Статья №23 ФЗ-273 | |
|
4. Что такое система образования? (Вопрос не по теме, но он важен :D) |
|
| 1) сложнейший комплекс элементов, структур, норм, правосознания, традиций, образов национально-исторической, технико-юридической, социально-психологической природы | |
| 2) это совокупность образовательных программ и стандартов, сеть образовательных учреждений и органов управления, а также комплекс принципов, определяющих её функционирование | |
| 3) систематизированный (строго определённый) набор средств для управления подконтрольным объектом (объектом управления): возможность сбора показаний о его состоянии, а также средств воздействия на его поведение, предназначенный для достижения заданных целей | |
|
5. Кто такой научно-педагогический работник? |
|
| 1) Это физическое лицо, которое состоит в трудовых отношениях с образовательной организацией высшего профессионального образования и по основному месту работы выполняет учебную, методическую, научную и организационную работу | |
| 2) Это физическое лицо, которое состоит в трудовых, служебных отношениях с организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и выполняет обязанности по обучению, воспитанию обучающихся и (или) организации образовательной деятельности | |
| 3) Это работник, организующий текущее и перспективное планирование деятельности образовательного учреждения | |
|
6. Выберите права научно-педагогических работников, приведенные в статье. Выберите 4 из 7. |
|
| 1) Имеют право на сокращенную продолжительность рабочего времени | |
| 2) Имеют право входить в состав коллегиальных органов управления образовательной организацией в соответствии с порядком, установленным уставом образовательной организации | |
| 3) Имеют право на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года | |
| 4) Имеют право участвовать в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности образовательной организации | |
| 5) Имеют право бесплатно пользоваться образовательными, методическими и научными услугами образовательной организации в порядке, установленном законодательством Российской Федерации или локальными нормативными актами образовательной организации | |
| 6) Имеют право на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые | |
| 7) Имеют право выбирать методы и средства проведения научных исследований, отвечающие мерам безопасности, наиболее полно соответствующие особенностям научных исследований и обеспечивающие их высокое качество | |
|
7. К какому составу относятся педагогические работники согласно статье? |
|
| 1) Педагогические работники относятся к составу научно-педагогических работников | |
| 2) Педагогические работники относятся к профессорско-преподавательскому составу указанных организаций | |
| 3) Педагогические работники относятся к составу обучающего класса работников | |
|
8. К какому составу относятся научные работники согласно статье? |
|
| 1) Научные работники относятся к профессорско-преподавательскому составу указанных организаций | |
| 2) Научные работники относятся к составу обучающего класса работников | |
| 3) Научные работники относятся к составу научно-педагогических работников | |
|
9. Кто относится к работникам профессорско-преподавательского состава? Выберите 4 из 8. |
|
| 1) Преподаватель | |
| 2) Воспитатель | |
| 3) Директор института | |
| 4) Заведующий кафедрой | |
| 5) Тьютор | |
| 6) Педагог-организатор | |
| 7) Ректор | |
| 8) Профессор | |
|
10. Выберите из перечня обязанности научно-педагогических работников. |
|
| 1) Обязан осуществлять научную, научно-техническую деятельности и (или) экспериментальные разработки, не нарушая права и свободы человека, не причиняя вреда его жизни и здоровью, а также окружающей среде | |
| 2) Обязан объективно осуществлять экспертизы представленных ему научных и научно-технических программ и проектов, научных и (или) научно-технических результатов и экспериментальных разработок | |
| 3) Обязан развивать у обучающихся самостоятельность, инициативу, творческие способности | |
| 4) Обязан формировать у обучающихся профессиональные качества по избранным профессии, специальности или направлению подготовки | |
| 5) Обязан применять педагогически обоснованные формы, методы обучения и воспитания | |
|
11. Что такое наука? |
|
| 1) Это особая форма общественного сознания и познания мира, вырабатывающая систему знаний об основаниях и фундаментальных принципах человеческого бытия | |
| 2) Это наука о воспитании и обучении человека, прежде всего в детско-юношеском возрасте | |
| 3) Это деятельность, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности | |