Тест: Тест, определяющий одаренность и направленность ребенка.
Список вопросов
|
1. Случается ли ребенку находить необычное применение какому-либо предмету? |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
2. Меняет ли он свои наклонности? |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
3. Любит ли рисовать воображаемые предметы? |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
4. Любит ли рисовать абстрактные картинки? |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
5. Любит ли фантастические истории? |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
6. Сочиняет ли рассказы или стихи? |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
7. Любит ли вырезать затейливые фигуры из бумаги? |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
8. Сделал ли когда-нибудь то, чего не знал,или то, чего не существует? |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
9. Бывает ли у него желание что-то переделать на свой вкус? |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
10. Боится ли темноты? |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
11. Изобрел ли когда-нибудь новое слово? |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
12. Считал ли это слово понятным без разьяснений? |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
13. Пробовал ли переставлять мебель по своему разумению? |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
14. Был ли удачаен этот замысел? |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
15. Использовал ли когда-нибудь вещи не по их назначению? |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
16. Ищет ли обьяснения тому,чего не понимает? |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
17. Часто ли просит обьяснить окружающее его явления? |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
18. Любит ли читать книжки без иллюстраций? |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
19. Изображает ли собственные игры или развлечения? |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
20. Помнит ли и рассказывает ли свои сны или пережитые впечатления? |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |