Тест: Правовой диктант для педагогов
Список вопросов
|
1. Безнадзорный — это: |
|
| 1) несовершеннолетний, находящийся в социально опасном положении | |
| 2) несовершеннолетний, контроль за поведением которого отсутствует вследствие неисполнения или ненадлежащего исполнения обязанностей по его воспитанию, обучению и (или) содержанию со стороны родителей или иных законных представителей либо должностных лиц | |
| 3) не имеющий места жительства и (или) места пребывания | |
|
2. Беспризорный — это: |
|
| 1) безнадзорный, не имеющий места жительства и (или) места пребывания | |
| 2) несовершеннолетний, контроль за поведением которого отсутствует вследствие неисполнения или ненадлежащего исполнения обязанностей по его воспитанию, обучению и (или) содержанию со стороны родителей или иных законных представителей либо должностных лиц | |
| 3) лицо, которое вследствие безнадзорности или беспризорности находится в обстановке, представляющей опасность для его жизни или здоровья либо не отвечающей требованиям к его воспитанию или содержанию, либо совершает правонарушение или антиобщественные действия | |
|
3. Несовершеннолетний, находящийся в социально опасном положении — это: |
|
| 1) лицо, которое вследствие безнадзорности или беспризорности находится в обстановке, представляющей опасность для его жизни или здоровья либо не отвечающей требованиям к его воспитанию или содержанию, либо совершает правонарушение или антиобщественные действия | |
| 2) не имеющий места жительства и (или) места пребывания | |
| 3) лицо, контроль за поведением которого отсутствует вследствие неисполнения или ненадлежащего исполнения обязанностей по его воспитанию, обучению и (или) содержанию со стороны родителей или иных законных представителей либо должностных лиц | |
|
4. Антиобщественные действия — это: |
|
| 1) действия несовершеннолетнего, выражающие явное неуважение к обществу | |
| 2) действия несовершеннолетнего, выражающиеся в систематическом употреблении наркотических средств, психотропных и (или) одурманивающих веществ, алкогольной и спиртосодержащей продукции, занятии проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством, а также иные действия, нарушающие права и законные интересы других лиц | |
| 3) виновно совершённые общественно опасные деяния, запрещённые Уголовным кодексом РФ | |
|
5. Индивидуальная профилактическая работа — это: |
|
| 1) нет правильного ответа | |
| 2) деятельность по своевременному выявлению семей, находящихся в социально опасном положении | |
| 3) деятельность по своевременному выявлению несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, а также по их социально-педагогической реабилитации и (или) предупреждению совершения ими правонарушений и антиобщественных действий | |
|
6. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних — это: |
|
| 1) выявление и пресечение случаев вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий | |
| 2) система социальных, правовых, педагогических и иных мер, направленных на выявление и устранение причин и условий, способствующих безнадзорности, беспризорности, правонарушениям и антиобщественным действиям несовершеннолетних | |
| 3) деятельность по своевременному выявлению несовершеннолетних и семей, находящихся в социально опасном положении, а также по их социально-педагогической реабилитации и (или) предупреждению совершения ими правонарушений и антиобщественных действий | |
|
7. Меры профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних: |
|
| 1) Правовые | |
| 2) Педагогические | |
| 3) Психологические | |
| 4) Организационные | |
| 5) Все вышеперечисленное | |
| 6) Социальные | |
|
8. Время, в течение которого информация о помещении несовершеннолетнего в учреждение системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних передается законным представителям: |
|
| 1) до 24 часа | |
| 2) до 12 часов | |
| 3) до 72 часа | |
|
9. Срок проведения педагогического расследования образовательными организациями республики проводится в течении: |
|
| 1) 1 день | |
| 2) 2 дня | |
| 3) 3 дня | |
|
10. Основной закон по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в РФ: |
|
| 1) ФЗ – 273 от 2.07.2021 г. | |
| 2) ФЗ – 182 от 23.06.2016 г. | |
| 3) ФЗ - 120 от 24.04.2020 г. | |
|
11. Основные документы по профилактике безнадзорности и правонарушений в Российской Федерации и в Республике Тыва: |
|
| 1) Все вышеперечисленное | |
| 2) «Об утверждении Алгоритма межведомственного взаимодействия при движении несовершеннолетних подопечных, состоящих на учете органа опеки и попечительства, между образовательными организациями республики, и своевременное информирование органов опеки и попечительства республики» Министерства образования РТ и Министерства труда социальной политики РТ № 315 и 542-д от 15.07.2020 г. | |
| 3) Государственная программа РТ «Профилактика безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних на 2019-2021 годы» №570 от 16.11.2018 г. | |
| 4) «Алгоритм действий по фактам чрезвычайного происшествия с несовершеннолетними, в том числе в случае совершения ими правонарушения или в отношении них» № 1241-д, от 29.12.2020 г. | |
| 5) Закон РТ №1131 – ВХ-2 от 12.02.2009 г. | |
| 6) ФЗ – 182 от 23.06.2016 г. | |
| 7) Закон РТ №1165 – ВХ-1 от 29.12.2004 г. | |
| 8) ФЗ -120 от 24.04.2020 г. | |
| 9) ФЗ – 273 от 2.07.2021 г. | |
|
12. Алгоритм действий по фактам чрезвычайного происшествия с несовершеннолетними, в том числе в случае совершения ими правонарушения или в отношении них, субъект уведомляет о факте ЧП незамедлительно: |
|
| 1) Минобразования РТ | |
| 2) Правительство РТ | |
| 3) Все вышеперечисленное | |
| 4) Управление образования (департамент) | |
| 5) Образовательные организации (школы) | |
| 6) Звонит 02, 03 | |
|
13. Органы исполнительной власти, которые входят в систему профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних: |
|
| 1) органы службы занятости | |
| 2) Управление в сфере образования | |
| 3) органы опеки и попечительства | |
| 4) органы по делам молодежи | |
| 5) органы управления здравоохранением | |
| 6) Органы местного самоуправления | |
| 7) Органы управления социальной защитой населения | |
| 8) Федеральные органы государственной власти | |
| 9) Органы государственной власти субъектов Российской Федерации | |
| 10) Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав | |
|
14. Какая статья определяет направления деятельности органов и учреждений системы образования в соответствии с ФЗ 120: |
|
| 1) статья 13 | |
| 2) статья 16 | |
| 3) статья 14 | |
|
15. Каким нормативно-правовым актом регламентируется запрет нахождения несовершеннолетних в общественных местах без сопровождения законных представителей в ночное время: |
|
| 1) Кодекс об административных правонарушениях Российской Федерации | |
| 2) Кодекс об административных правонарушениях Республики Тыва | |
| 3) Федеральный закон №120 «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних» | |
|
16. Чтобы не допустить самовольных уходов несовершеннолетних из семей, образовательная организация должна: |
|
| 1) ежедневно контролировать посещаемость учащегося, вести учет посещаемости | |
| 2) проводить культурно-массовые мероприятия с участием несовершеннолетних | |
| 3) ежедневно посещать семью на дому | |
|
17. Образовательные организации должны направлять в органы опеки и попечительства в соответствии с двухсторонним приказом от 15.07.2020 г. № 315 и 542-д Министерства образования РТ и Министерства труда социальной политики РТ «Об утверждении Алгоритма межведомственного взаимодействия при движении несовершеннолетних подопечных, состоящих на учете органа опеки и попечительства, между образовательными организациями республики, и своевременное информирование органов опеки и попечительства республики»: |
|
| 1) Данные о ребенке (ФИО, дата рождения, место нахождения, сведения о родственниках, причины отсутствия родительского попечения) | |
| 2) Данные родителях (законных представителях) ФИО, сведения о месте жительства, нахождения, номер телефона, факса, адрес эл. почты) | |
| 3) План индивидуального сопровождения подопечного | |
| 4) Список детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и подтверждающие справки | |
| 5) Ежеквартально сверка численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей посещающие ДОУ, ОО, техникумы, колледжи, школы-интернаты | |
| 6) Направление о смене ОО (школы) и места жительства обучающегося ребенка | |
| 7) Психологическое заключение на обучающихся детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | |
| 8) Документы, подтверждающие факт отсутствия у ребенка родительского попечения | |
| 9) ОО (школы) по месту жительства ребенка направляют сигнальный лист с изложением фактов | |
| 10) Все вышеперечисленное | |