Тест: Специфика преподавания английского языка с учетом ФГОС
Список вопросов
|
1. Назовите 3 основных аспекта специфики образования английского языка? |
|
| 1) задачи, исследования, результаты | |
| 2) цели, концепции, методы | |
| 3) проблемы, исследования, методы | |
|
2. В каком году РФ подписала и ратифицировала несколько международных соглашений, которые позволяют выпускникам школ, высших учебных заведений получить или продолжить образование в Европейских университетах? |
|
| 1) 2000год | |
| 2) 1991год | |
| 3) 1999год | |
|
3. Какие бывают методы преподавания английского языка? |
|
| 1) Грамматико-переводной, коммуникативные | |
| 2) Методический, практический | |
| 3) Проектирующий, прогнозирующий | |
|
4. Что такое ФГОС? |
|
| 1) Федеральное Государственное Образование Страны | |
| 2) Федеральные Образовательные Государственные Стандарты | |
| 3) Федеральное Государственное Обучение Страны | |
|
5. Что является целью обучения? |
|
| 1) Формирование культуры человека | |
| 2) Формирование быстро решать задачи | |
| 3) Формирование знаний, умений навыков | |
|
6. Использование соответствующих технологий обучения , т.е системы приемов включает в себя : |
|
| 1) Целенаправленность,целостность,динамику,связность | |
| 2) Целостность, многоэтапность, динамику | |
| 3) Методику, целеполагание, оценивание, коммуникацию | |
|
7. Чему должен способствовать современный урок английского языка? |
|
| 1) тому, чтобы учащийся из пассивного слушателя стал активным субъектом образовательного процесса | |
| 2) тому, чтобы дети научились говорить, читать и писать | |
| 3) тому, чтобы каждый ребенок понимал, что требует от него учитель на уроках английского языка | |
|
8. Что является главной методикой коммуникативного метода? |
|
| 1) Запоминание и увеличение словарного запаса | |
| 2) Общение, работа в парах, участие в ролевых играх | |
| 3) Чтение большого количества книг и заучивание стихов | |
|
9. Какие бывают подходы к преподаванию английского языка? |
|
| 1) эмпирический, прогностический , агностический, деятельностный | |
| 2) развивающий, диагностирующий, прогнозирующий ,методологический | |
| 3) системно-деятельностный, личностно-ориентированный, коммуникативно - когнитивный, компетентностный | |
|
10. Что такое УМК? |
|
| 1) Учебно-методические конструкции | |
| 2) Учебно-методические комплексы | |
| 3) Учебно-математические комплексы | |
|
11. Что определяет когнитивный подход? |
|
| 1) Формирование представлений о системе языка | |
| 2) Формирование быстрого усвоения слов | |
| 3) Формирование представлений о культуре изучаемого языка | |
|
12. Назовите виды универсальных учебных действий |
|
| 1) личностное,регулятивное,познавательное,коммуникативное | |
| 2) персонализированное, экономическое, прогнозирующее , подобающее | |
| 3) регулирующее, прогнозирующее, ознакомительное, результативное | |
|
13. В чем заключается основная идея проектной деятельности? |
|
| 1) В формирование личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных компетенций | |
| 2) В формирование индивидуальных качеств личности | |
| 3) В формировании регулятивных и личностных компетенций | |
|
14. Чтобы урок был эффективным сколько % должен говорить учитель и ученики? |
|
| 1) Учитель 50% ученики 50% | |
| 2) Учитель 35% ученики 65% | |
| 3) Учитель 20% ученики 80% | |
|
15. Проектная работа на уроке английского может быть: |
|
| 1) ознакомительная, одобрительная, методологическая, прогнозирующая | |
| 2) практико-ориентированная, исследовательская, творческая | |
| 3) творческая, методологическая, сгруппированная, одиночная | |
|
16. По каким иностранным языкам можно сдать ЕГЭ в России? |
|
| 1) английский, немецкий, итальянский, французский | |
| 2) английский, китайский, немецкий, испанский | |
| 3) английский ,немецкий ,французский , испанский | |
|
17. Сколько процентов учеников выбирают иностранный язык для сдачи ЕГЭ? |
|
| 1) 10% | |
| 2) 25% | |
| 3) 3% | |
|
18. Что включает ЕГЭ по английскому языку? |
|
| 1) на выбор: письменная или устная | |
| 2) только письменную | |
| 3) письменную и устную части | |
|
19. Характеристика устных заданий на ЕГЭ по английскому языку...? |
|
| 1) чтение вслух небольшого текста, условный диалог-рассказ, описание фото, сравнение двух фото | |
| 2) чтение вслух текста, разговор с компьютером | |
| 3) чтение вслух текста, монолог(рассказ о себе) | |
|
20. Начинать урок английского следует с..? |
|
| 1) с результатов за тест | |
| 2) с чтения текста | |
| 3) со вступительного слова или краткой вводной части | |