Тест: Закрепление знаний по теме "Предложения".
Список вопросов
|
1. Какие предложения бывают по цели высказывания? |
|
| 1) Повествовательные | |
| 2) Невосклицательные | |
|
2. Прочитай. Укажи, где записано предложение. |
|
| 1) утро, трава, облака, плывут | |
| 2) В лесу созрела душистая земляника. | |
| 3) дождливый день | |
| 4) сидит в кустах | |
|
3. Укажи вид предложение по цели высказывания - Не шуми весной в роще - в гнёздах растут галчата, стрижата, грачата |
|
| 1) повествовательное | |
| 2) побудительное | |
| 3) вопросительное | |
|
4. Укажи вид предложение по цели высказывания - Кто из ворон, сорок,воробьёв, соловьёв остается с нами зимовать |
|
| 1) повествовательное | |
| 2) побудительное | |
| 3) вопросительное | |
|
5. Нади обращение в предложении - И ответила умная Мауси: "Ты меня не обманешь Котауси!" |
|
| 1) Мауси | |
| 2) Ты | |
| 3) Котауси | |
|
6. Что составляет основу предложения? |
|
| 1) подлежащее и второстепенные члены | |
| 2) подлежащее и сказуемое | |
| 3) сказуемое и второстепенные члены | |
|
7. Отметь главные члены предложения - Весной в скворечнике поселились скворцы. |
|
| 1) Поселились скворцы | |
| 2) Весной поселились | |
| 3) В скворечнике поселились | |
|
8. Укажи нераспространенное предложение. |
|
| 1) Дует холодный ветер. | |
| 2) Дует ветер. | |
| 3) Ветер срывает листья с деревьев. | |
|
9. Прочитай. Отметь сколько здесь предложений. - Наступило утро подул свежий ветерок зажурчал по камням ручей в тенистых кустах звонко пели соловьи яркое солнце поднималось все выше и выше. |
|
| 1) 6 предложений | |
| 2) 5 предложений | |
| 3) 4 предложения | |
|
10. Укажи распространенное предложение. |
|
| 1) Дует ветер. | |
| 2) Поют соловьи. | |
| 3) Соловьи поют в чаще леса. | |