Тест: Итоговая контрольная работа за 5 класс
Список вопросов
|
1. Найдите слово с ошибкой в ударении. |
|
| 1) позвонИт | |
| 2) квартАл | |
| 3) щАвель | |
| 4) жалюзИ | |
|
2. Найдите слово, в котором все согласные звуки глухие. |
|
| 1) шубка | |
| 2) помощь | |
| 3) жук | |
| 4) песня | |
|
3. Какая форма множественного числа образована неправильно? |
|
| 1) якоря | |
| 2) профессора | |
| 3) шофера | |
| 4) номера | |
|
4. У какого слова лексическое значение определено неверно? |
|
| 1) бирюзовый – светло-жёлтый | |
| 2) изумрудный - ярко-зелёный | |
| 3) жюри - группа специалистов, присуждающая премии или награды на выставках, конкурсах, состязаниях. | |
| 4) партер - места для зрителей в театре, расположенные ближе всего к сцене. | |
|
5. Укажите ряд, в котором во всех словах безударная гласная в корне проверяется ударением. |
|
| 1) р...бина , в…кзал , к...нфета | |
| 2) р…са , увл...кать , гл...тать | |
| 3) изл...жение , выр...с , обл...гчить | |
| 4) м...лина , отл...чаться , возр...ст | |
|
6. Отметьте ряд, где во всех словах пропущена буква е (ё). |
|
| 1) товарищ...м , гараж...м , силач...м | |
| 2) щ...ки , плеч...м , испеч...м | |
| 3) ж...лтый , саж...й , под душ...м | |
| 4) яркой свеч...й , ш...л , крыш...й | |
|
7. Укажите слово с буквой А в корне. |
|
| 1) предл…жили | |
| 2) водор…сли | |
| 3) р…сток | |
| 4) р…стительное | |
|
8. Укажите ряд, в котором все существительные пишутся с мягким знаком. |
|
| 1) пять дач... , ноч... , глуш... | |
| 2) два руч...я , полноч... , рож... | |
| 3) гореч... , кирпич... , дрож... | |
| 4) вещ... , доч... , палач.. | |
|
9. Выпишите существительное с окончанием -е. |
|
| 1) Уверенно сидел на лошад... | |
| 2) Птенец расположился на ветк… | |
| 3) Он путешествовал по Инди.. | |
| 4) Не знал об этом событи... | |
|
10. Укажите предложение, в котором пишется -тся (без мягкого знака). |
|
| 1) Но курам никогда до облака не добрат...ся! | |
| 2) И как тебе не лень с утра до вечера трудит...ся целый день! | |
| 3) Как взмолит...ся золотая рыбка! | |
| 4) Не оставь меня, кум милый ! Дай ты мне собрат...ся с силой! | |
|
11. Выпишите прилагательное с окончанием -И. |
|
| 1) о вечерн…м закате | |
| 2) в дремуч…м лесу | |
| 3) горюч…м веществом | |
| 4) в син..й шинели | |
|
12. Выпишите слово с буквой «И» в окончании глагола. |
|
| 1) мама пожале_т | |
| 2) пелена застел_т | |
| 3) он гон_тся | |
| 4) лес дремл_т | |
|
13. Отметьте предложение, где «не» с глаголом пишется слитно. |
|
| 1) Дедушке (не) нравится моё пение. | |
| 2) Утром мне слегка (не)здоровилось, и я остался дома. | |
| 3) В прошлом году (не) предполагалось сильных морозов . | |
| 4) Иван Петрович никогда (не) выходил из себя. | |
|
14. Укажите неверное утверждение. Над седой равниной моря ветер тучи собирает. |
|
| 1) В предложении нет однородных членов. | |
| 2) Это предложение распространённое. | |
| 3) Это предложение повествовательное. | |
| 4) Главные члены - тучи собирает. | |
|
15. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой. |
|
| 1) Ты советуешь Таня мне прочитать роман «Робинзон Крузо»? | |
| 2) Ночью месяц тускл и поле слабо освещает сквозь туман. | |
| 3) Осенний ветер бушевал и волны вскидывал высоко. | |
| 4) Показалась ранняя зорька, и журавли опять отправились в дальний путь. | |
|
16. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) |
|
| 1) Подруги предложили: "Поехали сегодня с нами в океанариум". | |
| 2) Девочки передали мне книгу под названием "Джейн Эйр". | |
| 3) Олег сказал, что не понял вопрос Ольги Ивановны. | |
| 4) По словам Олега, всё стихотворение он выучил наизусть. | |
|
17. Определите слово, в котором пропущена чередующаяся гласная корня. |
|
| 1) к..нюшня | |
| 2) под...пить | |
| 3) тр...вяной | |
| 4) прик...саться | |
|
18. Выпишите ряд, где во всех словах пропущена буква О. |
|
| 1) ш..фёр, приш..л, ткач..м | |
| 2) крыш..й, ш..рох, крыльц..м | |
| 3) мяч..м, пыльц..й, ш..колад | |
| 4) плач...м, меч...м, врач...м | |
|
19. Выпишите слово с буквой «И» в корне: |
|
| 1) заб…ру | |
| 2) расст…лю | |
| 3) пом...рить (друзей) | |
| 4) заж..гаю | |
|
20. Укажите букву, где в окончании глагола пишется -ишь: |
|
| 1) Правду, как солнце, рукой не закро..шь. | |
| 2) Получишь от дерева плоды, если стан..шь ухаживать за его корнями. | |
| 3) Будешь двигаться - через хребет перевал..шь, будешь сидеть- в яму скат..шься. | |
| 4) Без труда не вын..шь и рыбку из пруда. | |