Тест: Марафон для будущих кинологов
Список вопросов
|
1. Основные потребности собак (По Симонову) делятся на: |
|
| 1) А) Витальные (пища, вода, сон, оборона, экономия сил, свобода), Зоосоциальные (исследование, родительская, половая), Саморазвития (эмоциональная, игра, подражание, получение информации) | |
| 2) Б) Зоосоциальные (родительская, эмоциональная, половая), Витальные (пища, вода, исследование, оборона), Саморазвития (экономия сил, получение информации, игра, подражание) | |
| 3) В) Витальные (пища, вода, сон, оборона, экономия сил), Зоосоциальные (половая, родительская, эмоциональная), Саморазвития (исследование (получение информации), свобода, игра, подражание) | |
| 4) Г) Витальные (пища, вода, оборона, экономия сил), Зоосоциальные (половая, родительская, эмоциональная), Саморазвития (исследование (получение информации), свобода, игра, подражание) | |
|
2. Поведение строится… |
|
| 1) А) Инстинкт - мотивация - потребность - действие | |
| 2) Б) Инстинкт - потребность - мотивация - действие | |
|
3. Что мы используем в бесконфликтной дрессировке (по квадранту Скиннера)? |
|
| 1) ПП и ОН | |
| 2) ПП и ОП | |
| 3) ПН и ОН | |
|
4. Формирование навыка: |
|
| 1) Первичная автоматизация (умение) - дезавтоматизация - вторичная автоматизация (навык) - конструирование | |
| 2) Конструирование - первичная автоматизация (навык) - дезавтоматизация - вторичная дезавтоматизация (умение) | |
| 3) Конструирование - первичная автоматизация (умение) - дезавтоматизация - вторичная автоматизация (навык) | |
|
5. Положительный маркер мы произносим… |
|
| 1) В момент предъявления поведения | |
| 2) В момент, когда собака выполнила команду и пошла дальше | |
| 3) Перед предъявлением поведения | |
|
6. Выберите правильный ответ (Как действуем на начальных этапах): |
|
| 1) Поведение -> маркер -> команда -> еда | |
| 2) Поведение -> команда -> еда -> маркер | |
| 3) Поведение -> маркер+еда -> команда | |
| 4) Поведение -> маркер -> еда | |
|
7. Как настрой? :) |
|
| 1) Всё понятно и интересно | |
| 2) Всё понятно, ничего нового | |
| 3) Ничего не понимаю | |