Тест: обществознание
Список вопросов
|
1. Как называется сознательное изменение мира человеком? |
|
| 1) деятельность | |
| 2) целеустремленность | |
| 3) преобразование | |
| 4) улучшение | |
|
2. Найдите ситуацию, которая иллюстрирует деятельность. |
|
| 1) Игорь собирается стать учёным. | |
| 2) Пожилой человек сидит на лавочке | |
| 3) Девочки играют в куклы. | |
| 4) Бобры построили плотину на ручье | |
|
3. Найдите слово (понятие), обобщающее перечисленные термины: цель, средства, действия, результат. |
|
| 1) занятие | |
| 2) процесс | |
| 3) деятельность | |
| 4) работа | |
|
4. На достижение чего направлена деятельность? |
|
| 1) действия | |
| 2) игры | |
| 3) инстинкта | |
| 4) цели | |
|
5. Общей чертой, характеризующей человека и животных, является: |
|
| 1) речь | |
| 2) мышление | |
| 3) инстинкт | |
| 4) сознание | |
|
6. Какой этап деятельности дает ей оценку? |
|
| 1) цель | |
| 2) действие | |
| 3) инстинкт | |
| 4) результат | |
|
7. Верно ли, что: а) и человек, и животные строят для себя жилища; б) действиями животных руководит инстинкт? |
|
| 1) верно только а | |
| 2) верно только б | |
| 3) оба суждения верны | |
| 4) оба суждения неверны | |
|
8. Вид деятельности, для которого важен сам процесс, а не результат |
|
| 1) игра | |
| 2) труд | |
| 3) учение | |
| 4) общение | |
|
9. Найдите ошибочное окончание высказывания. Игра — это вид деятельности, занятие, в котором |
|
| 1) существуют определённые правила | |
| 2) участники развлекаются | |
| 3) ребёнок познаёт окружающий мир | |
| 4) нет никакого смысла | |
|
10. Выберите правильные высказывания. |
|
| 1) Животные способны ставить цели. | |
| 2) Учение — это вид деятельности | |
| 3) Любую деятельность можно назвать трудом. | |
| 4) В игре процесс бывает важнее результата. | |