Тест: Тест по роману М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»
Список вопросов
|
1. В каком году был написан роман «Мастер и Маргарита» |
|
| 1) в 1930 | |
| 2) в 1939 | |
| 3) в 1940 | |
| 4) в 1942 | |
|
2. Сколько лет работал Булгаков над романом «Мастер и Маргарита» |
|
| 1) 8 лет | |
| 2) 10 лет | |
| 3) 12 лет | |
| 4) 13 лет | |
|
3. В романе фантастика является средством сатиры. В главе 17 костюм председателя комиссии самостоятельно подписывает резолюции. Чьи традиции продолжает здесь Булгаков? |
|
| 1) Гоголя | |
| 2) Достоевского | |
| 3) Салтыкова - Щедрина | |
| 4) Пушкина | |
|
4. Как бы вы определили композицию произведения |
|
| 1) кольцевая композиция | |
| 2) последовательная сюжетная композиция | |
| 3) роман в романе | |
| 4) зеркальная композиция | |
|
5. Известно, что в романе литературоведы находят три основных мира. Найдите четвёртый лишний. |
|
| 1) вечный потусторонний | |
| 2) древний иршелаимский | |
| 3) современный московский | |
| 4) фантастический | |
|
6. Кто из героев знает, что победитель всегда одинок, что у него есть только враги и завистники, ему нет равных, нет человека, с которым ему захотелось бы поговорить, его называют свирепым чудовищем, и он этим даже похваляется, ведь миром правит закон силы. |
|
| 1) Воланд | |
| 2) Понтий Пилат | |
| 3) Берлиоз | |
| 4) Коровьев | |
|
7. Во время допроса Иешуа Понтий Пилат обнаруживает, что его ум не слушается его больше. Он задаёт обвиняемому вопрос, который не нужно задавать на суде. Что это за вопрос. |
|
| 1) Что есть власть? | |
| 2) Что есть жизнь? | |
| 3) Что есть талант? | |
| 4) Что есть истина? | |
|
8. Какой порок Воланд считает самым тяжким |
|
| 1) трусость | |
| 2) предательство | |
| 3) прелюбодеяние | |
| 4) ложь | |
|
9. Кому принадлежат слова «Рукописи не горят»? |
|
| 1) Иешуа | |
| 2) Маргарите | |
| 3) Воланду | |
| 4) Мастеру | |
|
10. В романе есть герои-двойники (Мастер – Иешуа, Алоизий – Иуда, Иван – Левий Матвей) и даже предметы-двойники (гроза в Москве и Ершалаиме, джаз-оркестр в Грибоедове и на балу у Воланда). Есть ли двойники у Маргариты? |
|
| 1) да | |
| 2) нет | |
|
11. Кто из персонажей характеризуется так: «По виду лет сорока с лишним. Рот какой-то кривой. Выбрит гладко. Брюнет. Правый глаз чёрный, левый почему-то зелёный. Брови чёрные, но одна выше другой» |
|
| 1) Берлиоз | |
| 2) Стравинский | |
| 3) Воланд | |
| 4) Азазелло | |
|
12. В ком увидел Мастер своего последователя? Кто из героев романа проникся теми же философскими идеями и нравственными категориями, что и он сам? |
|
| 1) Иван Бездомный | |
| 2) Римский | |
| 3) Стравинский | |
| 4) Стёпа Лиходеев | |
|
13. Кто из персонажей описывается так: «Судороги то и дело проходили по его лицу. В глазах его плавал и метался страх и ярость. Рассказчик указывал рукою куда-то в сторону луны, которая давно уже ушла с балкона»? |
|
| 1) Иешуа Га-Ноцри | |
| 2) Мастер | |
| 3) доктор Стравинский | |
| 4) Левий Матвей | |
|
14. Кто из персонажей описывается так: «Какой-то не то больной, не то не больной, а странный, бледный, обросший бородой, в чёрной шапочке и в каком-то халате спускался вниз нетвёрдыми шагами»? |
|
| 1) Понтий Пилат | |
| 2) Иван Бездомный | |
| 3) Мастер | |
| 4) Римский | |
|
15. Кому из персонажей принадлежат слова: «И христиане, не выдумав ничего нового, точно так же создали своего Иисуса, которого на самом деле никогда не было в живых» |
|
| 1) Коровьеву | |
| 2) Маргарите | |
| 3) Берлиозу | |
| 4) Понтию Пилату | |
|
16. Кому из персонажей принадлежат слова: «Имейте в виду, что Иисус существовал… Просто он существовал и больше ничего… И доказательств никаких не требуется»? |
|
| 1) Воланду | |
| 2) Маргарите | |
| 3) Ивану Бездомному | |
| 4) Аннушке | |
|
17. О ком Левий Матвей сказал: «Он не заслужил света, он заслужил покой»? |
|
| 1) о Понтии Пилате | |
| 2) о Берлиозе | |
| 3) о Мастере | |
| 4) об Иване Бездомном | |
|
18. Почему Иешуа представлен в романе как бродяга? |
|
| 1) это соответствует библейскому сюжету | |
| 2) автор подчёркивает внутреннюю свободу героя, противопоставленную иерархическому миру | |
| 3) автор стремится противопоставить характер Иешуа библейскому образу | |
| 4) автор стремится показать Иешуа бедняком | |