Тест: Контрольное тестирование по разделу
Список вопросов
|
1. Найдите отличительные характеристики человека от животного |
|
| 1) обладает выраженными инстинктами самосохранения | |
| 2) сознательно выдвигает цели деятельности | |
| 3) существо биологическое | |
|
2. Какие из перечисленных признаков характерны для традиционного общества? |
|
| 1) научно-техническая революция | |
| 2) государственный контроль над техническими изменениями | |
| 3) господство общинных принципов | |
|
3. Найдите в приведенном ниже списке характеристики общества как динамической системы |
|
| 1) многоаспектность и целостность | |
| 2) самоорганизация и саморазвитие | |
| 3) обособление от природы | |
|
4. Верны ли утверждения? А. Многообразные связи, возникающие между социальными группами в процессе экономической, политической, культурной деятельности называются общественными отношениями. Б. Человек может самостоятельно определять или изменять цель деятельности. |
|
| 1) оба суждения не верны | |
| 2) верно только Б | |
| 3) верны оба суждения | |
| 4) верно только А | |
|
5. Найдите в приведенном ниже списке характеристики чувственного познания. |
|
| 1) установление взаимосвязи различных понятий | |
| 2) получение новых суждений на основе уже имеющихся | |
| 3) отображение целостного образа непосредственно воздействующего предмета | |
|
6. Найдите в приведенном ниже списке черты, присущие научному пониманию истины. |
|
| 1) знание, соответствующее интересам субъекта | |
| 2) знание, воспроизводящее познаваемый объект таким, каким он существует независимо от сознания человека | |
| 3) знание, выраженное в доступной форме | |
|
7. Найдите в приведенном списке свойства человека, имеющие социальную природу. |
|
| 1) умение приспосабливаться к природным условиям | |
| 2) потребность в воде, еде, отдыхе | |
| 3) способность к совместной преобразовательной деятельности | |
|
8. Ученый биолог Петров изучает роль ядовитых грибов в жизни леса. Выберите из приведенного перечня эмпирические методы исследования, используемые Петровым. |
|
| 1) подготовил иллюстрированный атлас с описание наиболее распространенных видов ядовитых грибов | |
| 2) подготовил список основной литературы по изучаемой проблеме | |
| 3) изготовил модель развития грибницы в различных природных условиях | |
|
9. Издавна творения народных мастеров делают красивой повседневную жизнь, украшают предметы быта - одежду, орудия труда, кухонные принадлежности, орудия рыболовной ловли и охоты, мебель. Изделия из бересты, меха, дерева, керамики и других предметов декоративно-прикладного искусства представляют собой результаты деятельности |
|
| 1) творческой | |
| 2) социально-преобразовательной | |
| 3) прогностической | |
|
10. В стране Н развито фабричное производство. Какие другие признаки свидетельствуют о том, что страна развивается как общество индустриального типа? |
|
| 1) религия оказывает значительное влияние на развитие общества | |
| 2) внедряются компьютерные технологии | |
| 3) формируется класс промышленных рабочих | |