Тест: типы общества
Список вопросов
|
1. Что свойственно обществу традиционного типа? |
|
| 1) преобладание сельского хозяйства в экономике | |
| 2) высокий уровень развития экономики | |
| 3) распространение компьютерных технологий | |
| 4) интенсивное развитие науки и техники | |
|
2. В обществе Z большинство населения живет в крупных городах. Во всех сферах жизни общества используются компьютерные технологии, интенсивно развивается наука , достижения которой широко используются в экономике и социальном управлении. К какому типу относится данное общество? |
|
| 1) аграрное | |
| 2) индустриальное | |
| 3) традиционное | |
| 4) постиндустриальное | |
|
3. А: Обществом называют всех людей ,ныне живущих на Земле. Б: Обществом называют исторические периоды развития человечества. |
|
| 1) верно только А | |
| 2) верно только Б | |
| 3) верны оба высказывания | |
| 4) оба высказывания неверны | |
|
4. Ученые – обществоведы определяют общество как |
|
| 1) весь мир в многообразии его форм и проявлений | |
| 2) единство живой и неживой природы | |
| 3) обособившуюся от природы часть мира | |
| 4) неотъемлемую часть природы | |
|
5. N – небольшое государство, в котором активно развивается массовое промышленное производство, увеличивается численность рабочего класса ,появляются новые города. К какому типу относится общество N ? |
|
| 1) традиционному | |
| 2) индустриальному | |
| 3) информационному | |
| 4) постиндустриальному | |
|
6. К какой подсистеме общества относится деятельность оппозиционной партии , связанная с критикой реформы образования, проводимой правительством страны? |
|
| 1) социальной | |
| 2) политической | |
| 3) экономической | |
| 4) духовной. | |
|
7. Традиционное общество отличается от индустриального тем, что |
|
| 1) оно является открытым | |
| 2) его социальная структура носит классовый характер | |
| 3) оно основывается на религии | |
| 4) наука играет важную роль в общественном производстве. | |
|
8. 12.Что свойственно обществу постиндустриального типа? |
|
| 1) механизация и автоматизация производства | |
| 2) преобладание устной информации над письменной | |
| 3) увеличение удельного веса крестьянства в составе населения | |
| 4) ведущая роль науки и информации в обществе. | |
| 5) распространение интернета | |