Тест: Итоговая контрольная работа по литературе 5 кл (2)
Список вопросов
|
1. Мифы - это... |
|
| 1) сказки, придуманные древними людьми; | |
| 2) легенды и предания о богах и героях, это основанный на жизненном опыте способ объяснения мира через образно-эмоциональное представление древнего человека; | |
| 3) реальные события, рассказанные самими героями. | |
|
2. Краткое народное изречение с назидательным содержанием называется... |
|
| 1) загадкой | |
| 2) пословицей | |
| 3) сказкой | |
|
3. Сказка – это... |
|
| 1) весёлый анекдотичный случай, произошедший на самом деле; | |
| 2) краткое устойчивое выражение, не составляющее, в отличие от пословицы, законченного высказывания; | |
| 3) занимательный рассказ о необыкновенных вымышленных событиях и приключениях. | |
|
4. Какая черта не является чертой волшебной сказки? |
|
| 1) концовка | |
| 2) мораль | |
| 3) повторы | |
|
5. Фольклор - это... |
|
| 1) сказки, придуманные древними людьми; | |
| 2) устное народное творчество; | |
| 3) реальные события, рассказанные героями. | |
|
6. Краткое иносказательное описание предмета или явления, предлагаемое для разгадки, называется... |
|
| 1) загадкой | |
| 2) пословицей | |
| 3) сказкой | |
|
7. Определите название приёма, характерного для басни: |
|
| 1) аллегория | |
| 2) заклинание | |
| 3) повторение | |
|
8. В каком ряду перечислены баснописцы |
|
| 1) Эзоп, Пушкин, Лафонтен; | |
| 2) Эзоп, Лафонтен, Крылов; | |
| 3) Лафонтен, Крылов, Пушкин. | |
|
9. А.С. Пушкин учился |
|
| 1) в Славяно-греко-латинской академии; | |
| 2) в Царскосельском лицее; | |
| 3) Яснополянская школа для крестьянских детей. | |
|
10. Что сделала царица, когда узнала, что «царевна всё ж милее»? |
|
| 1) умерла от зависти; | |
| 2) приказала Чернавке отвести царевну в лес на съедение волкам; | |
| 3) смирилась. | |
|
11. Изображение картин природы в художественном произведении – это: |
|
| 1) аллегория | |
| 2) пейзаж | |
| 3) эпитет | |
|
12. Какие художественные приёмы использованы М.Ю. Лермонтовым в стихотворении? Когда студёный ключ играет по оврагу И, погружая мысль в какой-то смутный сон, Лепечет он таинственную сагу Про мирный край, откуда мчится он… |
|
| 1) олицетворение и сравнение | |
| 2) эпитет и олицетворение | |
| 3) эпитет и метафора | |
|
13. Строками «Скажи-ка, дядя, ведь не даром…» начинается произведение |
|
| 1) «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»; | |
| 2) «Бородино»; | |
| 3) «Ночь перед Рождеством». | |