Тест: Экзамен по таджвиду
Список вопросов
|
1. Махрадж это .... |
|
| 1) Знание мест артикуляции , выхода букв | |
| 2) Обучение методикой из уст ученых данной науки | |
| 3) Знание атрибутов(сыфатов) букв | |
| 4) Вид Мада | |
|
2. Самый размеренный из всех методов чтения, используется для овладения всеми правилами чтения на практике. При этом виде чтения соблюдаются все правила таджвида, чтец спокоен, полностью погружается в значения Корана, без излишних протяжек, порождающих ощущение дополнительных букв и носолизаций. |
|
| 1) Хадр | |
| 2) Ляхн | |
| 3) Тадвир | |
| 4) Тахкик | |
|
3. Быстрое чтение Корана с соблюдением правил Таджвида. |
|
| 1) Тадвир | |
| 2) Ляхн | |
| 3) Тахкик | |
| 4) Хадр | |
|
4. Что обозначает слово اللحن الجلي ? |
|
| 1) Скрытая ошибка. | |
| 2) Уклонение. | |
| 3) Явная ошибка. | |
| 4) Допустимая ошибка. | |
|
5. Какие буквы считаются Калкаля? |
|
| 1) ج د ط ق ع | |
| 2) ق ط ب ج د | |
| 3) ج د ب ق ت | |
| 4) ق ط ب ض | |
| 5) ق ط ب ث | |
|
6. Что такое الشِّدَّة ? |
|
| 1) Это промежуточность | |
| 2) Это слабость | |
| 3) Это глухость | |
| 4) Это задержка звука в месте выхода буквы. | |
|
7. Что такое الجَهْر? |
|
| 1) Звонкость | |
| 2) Сила | |
| 3) Мягкость | |
| 4) Глухость | |
|
8. В арабском слове Мад переводится как... |
|
| 1) Сокращение. | |
| 2) Остановка. | |
| 3) Удвоение. | |
| 4) Протяжение , удлинение | |
|
9. المد المُتَّصِل (соединённый мадд) |
|
| 1) Это когда после буквы-мадд стоит шадда. | |
| 2) Это, когда после буквы-мадд стоит буква хамза в одном и том же слове | |
| 3) Это когда после буквы-мадд стоит сукун. | |
| 4) Это когда после буквы-мадд стоит буква хамза в другом слове. | |
|
10. المُنْفَصِل (раздельный мадд) |
|
| 1) Правильных нет! | |
| 2) Это когда буква-мадд стоит в конце первого слова, после неё идёт буква с шаддой. | |
| 3) Это когда буква-мадд стоит в конце первого слова, а разделительная хамза – в начале следующего слова | |
| 4) Это когда буква-мадд стоит в конце первого слова, после неё идёт буква с фатхой. | |
|
11. اللِّيْن Мадд Лин |
|
| 1) это когда после после буквы-лин стоит буква с Фатхой. | |
| 2) Это когда после буквы-лин стоит буква с сукуном по причине остановки. | |
| 3) это когда после после буквы-лин стоит буква с даммой. | |
| 4) Это когда после буквы-лин стоит буква с Хамзой. | |
|
12. Что означает слово Изхар в арабском языке? |
|
| 1) делать что-либо явным | |
| 2) Переворачивать, изменять. | |
| 3) Соединять, сливать, включать. | |
| 4) Изменение звука. | |
|
13. Что означает слово Ихфа в арабском языке? |
|
| 1) Делать что-либо явным, показывать. | |
| 2) Скрывать, прятать, утаивать. | |
| 3) Выявлять, проявлять. | |
| 4) Слияния звука, с последующим звуком. | |
|
14. Ихфа шафави в Таджвиде подразумевает... |
|
| 1) Означает слияния звука ن c последующим звуком и его поглощение. | |
| 2) Произнесение звука م при сомкнутых губах с назализацией. | |
| 3) Нет верных ответов. | |
| 4) Если после буквы ن сукуном или после танвина стоит буква ب | |
|
15. В терминологии Таджвида Идгам шафави означает... |
|
| 1) Тянется при сомкнутых губах. | |
| 2) Удваивается на два счета с назализацией. | |
| 3) Скрывать, прятать, утаивать | |
| 4) Слияния звука م c последующим звуком. | |
|
16. В терминологии Таджвида Изхар шафави озночает... |
|
| 1) Тянется на 2 счета с назализацией. | |
| 2) Удваивается и тянется при сомкнутых губах. | |
| 3) Нет верных ответов. | |
| 4) Четкое ясное произношения звука م | |
|
17. Идгам мутамасиляйн переводиться как ... |
|
| 1) Нет верного ответа | |
| 2) Соединение двух буквы разных по махараджу | |
| 3) Слияние Двух одинаковых букв | |
| 4) Соединение двух близких друг к другу по мархаджу. | |
|
18. Мад-ард переводится как... |
|
| 1) Удлинение букв лин. | |
| 2) Удлинение возникшее по причине сукуна. | |
| 3) Удлинение на 5 счёта | |
| 4) Удлинение по причине Хамзы. | |
|
19. Данные буквы относятся к правилу “идгам нун сакина и танвина с гунной” |
|
| 1) ل ن ع م ر | |
| 2) ي ر م ل و ن | |
| 3) ف ر م ن ل ب | |
| 4) ل ن ع م ر | |
|
20. Если после нун сакина или танвина приходит харф ب то это- |
|
| 1) Ихфа | |
| 2) Изхар | |
| 3) Идгам | |
| 4) Икляб | |
|
21. Соединительная хамза читается |
|
| 1) При сакте | |
| 2) При остановке | |
| 3) в случае начинания | |
| 4) при соединении двух слов | |
|
22. Если после слова есть знак в виде маленькой мим то-( над) |
|
| 1) нельзя останавливаться | |
| 2) допустимо остановиться но лучше продолжить | |
| 3) нужно обязательно остановиться | |
| 4) лучше остановиться чем продолжить | |
|
23. Если после слова есть знак в виде маленькой لا ( сверху) |
|
| 1) Обязательная остановка | |
| 2) допустимо остановиться но лучше продолжить | |
| 3) остановка запрещена | |
| 4) лучше остановиться чем продолжить | |
|
24. Какой вид мадд : أُوتوا |
|
| 1) Мадь сыля сугро | |
| 2) Мадд ивуад | |
| 3) Мадд тобии | |
| 4) Мадд бадаль | |
|
25. Какой мадд :(الصَّآخَّةُ) |
|
| 1) Мадд арид ли сукун | |
| 2) Мадд муттасыль | |
| 3) Мадд мунфасыль | |
| 4) Мадд лязим | |
|
26. غَفُورٌ رَّحِيمٌ. Какое правило? |
|
| 1) Ихфа | |
| 2) Идгам | |
| 3) Изхар | |
| 4) Икляб | |
|
27. سَحَابٌ ظُلُمَاتٌ. Какое правило? |
|
| 1) Идгам | |
| 2) Икляб | |
| 3) Изхар | |
| 4) Ихфа | |
|
28. فَرِيقٌ مِّنْهُم |
|
| 1) Изхар | |
| 2) Икляб | |
| 3) Идгам | |
| 4) Ихфа | |
|
29. الْإِنسَانَ |
|
| 1) Идгам | |
| 2) Изхар | |
| 3) Ихфа | |
| 4) Нет верного ответа | |
|
30. فِضَّةٍ وَأَكْوَابٍ |
|
| 1) Изхар | |
| 2) Икляб | |
| 3) Идгам | |
| 4) Ихфа | |