Тест: Социальные институты
Список вопросов
|
1. Социальный институт, регулирующий производство и распределение товаров и услуг в современном обществе: |
|
| 1) экономика | |
| 2) политика | |
| 3) религия | |
| 4) государство | |
| 5) семья | |
|
2. Дисфункция социального института образования проявляется: |
|
| 1) Расширение возможностей для социальной мобильности индивидов | |
| 2) Профессиональная социализация обучающихся | |
| 3) Подготовка специалистов не обладающих достаточными компетенциями в профессии | |
| 4) Распространение новых идей и информации | |
| 5) Передача молодому поколению знаний и навыков | |
|
3. Процесс упорядочения, формализации и стандартизации социального института – это: |
|
| 1) Институционализация | |
| 2) Глобализация | |
| 3) Перерегуляция | |
| 4) Дифференциация | |
|
4. Какое из суждений об институте семьи является верным? |
|
| 1) В современном мире единство образа жизни членов семьи уступает место возникающему разнообразию их жизненных устремлений, нарастающему различию в их социальном положении | |
| 2) Современная семья не должна выполнять функцию социализации, она становится главной для института образования | |
| 3) В современном обществе структура и функции семьи не изменяются | |
|
5. Кто из социологов определяет социальные институты как «исторически сложившиеся, обусловленные социальными, прежде всего, производственными отношениями, формы организации и регулирования социальной деятельности»? |
|
| 1) Т. Парсонс | |
| 2) Т. Веблен | |
| 3) М. Вебер | |
| 4) К. Маркс | |
|
6. Что из перечисленного относится к социальной практике, а не к социальному институту? |
|
| 1) гражданская журналистика | |
| 2) очередь в магазине | |
| 3) профсоюзы | |
| 4) ритуал знакомства | |
| 5) наставничество | |
|
7. К латентной функции института образования относится: |
|
| 1) Отсрочка от службы в армии для юношей | |
| 2) Подготовка специалистов | |
| 3) Популяризация новых знаний | |
| 4) Социализация личности | |
|
8. Государство как политический институт представляет собой: |
|
| 1) совокупность лиц, учреждений, снабженных определенными материальными средствами | |
| 2) определенную систему социальных статусов и ролей | |
| 3) институционализированную политическую власть | |
| 4) совокупность стандартизированных образцов поведения чиновников | |
| 5) все ответы верны | |
|
9. Что из перечисленного НЕ относится к необходимым условиям институционализации? |
|
| 1) осознание большинством индивидов потребности в данном институте | |
| 2) обладание необходимыми материальными ресурсами | |
| 3) Выработка системы функций, действий и норм для удовлетворения потребностей | |
| 4) Наличие политической силы в обществе | |
| 5) Все вышеперечисленное относится к необходимым условиям возникновения социальных институтов | |
|
10. Укажите, какой институт является наиболее важным для первичной социализации с точки зрения Т. Парсонса: |
|
| 1) школа | |
| 2) армия | |
| 3) семья | |
| 4) сверстники | |