Тест: Система счисления. Компьютерная графика
Список вопросов
|
1. Самая древняя система счисления - |
|
| 1) двоичная | |
| 2) римская | |
| 3) унарная | |
| 4) древнеегипетская | |
|
2. К непозиционным системам счисления относится... |
|
| 1) двоичная система счисления | |
| 2) римская система счисления | |
| 3) восьмеричная система счисления | |
|
3. Замкнутые ломаные линии можно нарисовать с помощью инструмента |
|
| 1) овал | |
| 2) прямоугольник | |
| 3) многоугольник | |
| 4) кривая | |
|
4. Правда ли, что можно задать свои размеры рабочей области графического редактора Paint? |
|
| 1) да | |
| 2) нет | |
|
5. В шестнадцатеричной системе счисления присутствуют символы: |
|
| 1) 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16 | |
| 2) 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 | |
| 3) 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, А, В, С, D, E, F | |
|
6. Системы счисления делятся на: |
|
| 1) четные и нечетные | |
| 2) позиционные и непозиционные | |
| 3) троичные, семеричные, десятичные | |
| 4) двоичные, восьмеричные | |
| 5) шестнадцатеричные | |
|
7. Перевести число 110001112 из двоичной системы в систему с основанием 10 |
|
| 1) 199 | |
| 2) 202 | |
| 3) 11101111 | |
|
8. Перевести число CA16 из шестнадцатеричной системы в систему с основанием 10 |
|
| 1) 199 | |
| 2) 202 | |
| 3) 11101111 | |
|
9. Перевести число из 239 десятичной системы в системы с основанием 2 |
|
| 1) 199 | |
| 2) 202 | |
| 3) 11101111 | |
|
10. Дайте верное определение растровой компьютерной графике |
|
| 1) это изображение, представляющее собой сетку (мозаику) пикселей — цветных точек (обычно прямоугольных) на мониторе, и других отображающих устройствах. | |
| 2) способ представления графических объектов и изображений (формат описания) в компьютерной графике, основанный на математическом описании элементарных геометрических объектов, обычно называемых примитивами, таких как: точки, линии, сплайны, кривые Безье, круги, окружности, эллипсы, многоугольники. | |
| 3) это современный способ создания абстрактных композиций, в которых появляется возможность реализовать множество приемов: горизонтали, вертикали, диагонали, симметрию, асимметрию. | |