✔ TestWizard
Создать тест   Войти  

Тест: Психология


Список вопросов


1. 1.Свойство головного мозга,обеспечивающее человеку и животным способность отражать воздействия предметов и явлений реального мира:

1) а) сознание
2) б) эмоции
3) в)психика
4) г)мышление

2. 2.Психическое отражение свойств и состояний внешней среды,возникающее при непосредственном воздействии на органы чувств-это

1) а)ощущение
2) б)восприятие
3) в) осознание
4) г)наблюдательность

3. 3.Процесс организации и сохранения прошлого опыта,делающий возможным его повторное использование в деятельности или возвращение в сферу сознания-это

1) а)апперцепция
2) б)память
3) в)осознание
4) г)восприятие

4. 4.Психический процесс непосредственного отражения предметов реального мира в совокупности всех их качеств,составной частью которого являются ощущения:

1) а)воображение
2) б)восприятие
3) в)закономерность
4) г)устойчивость

5. 5.Деятельность сотрудника ОВД относится к следующему типу профессии:

1) а) человек-знак
2) б)человек-техника
3) в)человек-человек
4) г)человек-живая природа

6. 6.Сущность поисковой деятельности сотрудника ОВД заключается в:

1) а)сборе исходной информации,необходимой для решения профессиональных задач
2) б)обобщении собранной в процессе профессиональной деятельности информации
3) в)установлении с гражданами доверительных отношений в процессе общения с ними
4) г)обеспечении индивидуально-профилактической работы.

7. 7.В реконструктивной деятельности сотрудника ОВД проявляются следующие качества: ( Выберите неправильный ответ)

1) а)способность надолго запоминать информацию
2) б)распределение внимания
3) в)способность предугадывать
4) г)богатство и гибкость воображения

8. 8.Разновидность памяти,которая способна хранить информацию в течение неограниченного срока,называется-

1) а)оперативная
2) б)долговременная
3) в)кратковременная
4) г) мгновенная

9. 9. Для возникновения ощущения необходима сохранность всей частей этой единой функциональной структуры,классифицирующейся по типу тех ощущений,в формировании которых она участвует:

1) а)раздражитель
2) б)поведение
3) в)анализатор
4) г)интуиция

10. 10.Психический процесс,cоздающий новые образы объектов,явлений на основе имеющихся знаний и представлений,называется:

1) а)вниманием
2) б)восприятием
3) в)памятью
4) г)воображением

11. 11.С письменным оформлением собранной информации связана следующая сторона деятельности сотрудника ОВД:

1) а) организационная
2) б)конструктивная
3) в)социальная
4) г)удостоверительная

12. 12.Коммуникативная деятельность сотрудника ОВД чаще всего нацелена на:

1) а) организацию работы в условиях ненормированного рабочего дня
2) б) получение необходимой информации посредством общения
3) в) выявление лиц,причастных к преступной среде
4) г) согласование профессиональных действий с нормами законодательства

13. 13.Основные функции психики:

1) а)отражение,регуляция поведения и деятельности
2) б)интеллектуальная форма поведения,мышление,центральная нервная система
3) в)сознание,регуляция раздражимости,cубъективное восприятие мира
4) г)Знания,навыки,установки,память.

14. 14 Способность подмечать внешне малозаметные и на первый взгляд малозначительные признаки предметов и явлений ,имеющие значение значение для решения актуальных задач:

1) а) профессиональная наблюдательность
2) б)профессиональное выгорание
3) в)профессиональная память
4) г) профессиональное воображение

15. 15.Высшей ступенью развития психики является:

1) а)воля
2) б)характер
3) в)темперамент
4) г)сознание

16. 16 С точки зрения психологии сознание отсутствует у:

1) а)преступника
2) б)новорожденного
3) в)рецидивиста
4) г)все ответы верные

17. 17. Жизненная активность человека,направленная на преобразование окружающих объектов,являющаяся не врожденной,а сформированной при жизни функцией человека,имеет в своей структуре:

1) а)мотив,цель,волю,cтремления
2) б)субъект,объект,цель,инициативность
3) в)действия, условия реализации
4) г) воображение,цели,задачи

18. 18.Психическому развитию людей способствовали основные достижения человечества:

1) а)воля к победе,патриотизм,умение найти компромисс
2) б)изучение космоса,изобретение интернета, приручение животных
3) в)изобретение орудий труда,производство предметов материальной и нематериальной культуры,возникновение языка и речи
4) г)ответственность человека за совершаемые деяния,познание самого себя (cвоих типичных и индивидуальных особенностей

19. 19. Ощущения,передающие 60-65 % сведений об окружающей действительности:

1) а)слуховые
2) б)вкусовые
3) в)зрительные
4) г)мускульно-двигательные

20. 20.Неправильное,искаженное восприятие реально существующего объекта, допускающее неоднозначную интерпретацию-это:

1) а)ложь
2) б)дезорганизация сознания
3) в)иллюзия
4) г)галлюцинация

21. 21.Основные процессы памяти-это:

1) а) запоминание,сохранение,воспроизведение,забывание материала
2) б)запоминание,сохранение,предъявление,забывание материала
3) в)запоминание,сохранение,торможение,воспроизведение материала
4) г)запоминание,избирательность,сохранение,забывание материала

22. 22.Форма проявления активного воображения и необходимое условие претворения в жизнь творческих сил человека,направленных на преобразование действительности-это:

1) а)социальный интеллект
2) б)мечты
3) в)иллюзии
4) г)галлюцинации

23. 23. Психический процесс,в результате которого человек создает в своем сознании образ, несуществующий пока в реальности:

1) а)ощущения
2) б)воображение
3) в)грезы
4) г)эмоции

24. 24. Форма воображения,принципиально неосуществимая,относящаяся к вполне нормальным психическим состояниям:

1) а) галлюцинации
2) б)грезы
3) в)аффект
4) г)дедукция

25. 25 Формы психического процесса,в результате которого человек создает в своем сознании образ, несуществующий пока в реальности:

1) а)мечты,грезы,галлюцинации
2) б)ощущения,восприятие,иллюзии
3) в)эмоции,чувства,воображение
4) г)характер,интуиция,темперамент

26. 26. В зависимости от приемов запоминания память бывает механическая и …

1) а) логическая
2) б)вкусовая
3) в)кратковременная
4) г)наглядно-образная

27. 27. Память на переживания-это:

1) а)наглядно-образная память
2) б)долговременная память
3) в)эмоциональная память
4) г)двигательная память

28. 28.Чувственные образы,связанные ,классифицирующиеся по анализаторам,c которыми связано их возникновение:

1) а) представления
2) б)мечты
3) в)воображение
4) г)эмоции

29. 29 .Один из уровней процесса извлечения из памяти сохраненного материала,связанный с опорой на восприятие объекта:

1) а)припоминание
2) б)контраст
3) в)узнавание
4) г)избирательность

30. 30. Невербальная коммуникация-выберите неправильный ответ

1) а) дублирование и подкрепление речи доказательствами
2) б) состоит из оптико- инетической,паралингвистической,экстралингвистической системы знаков
3) в) используется речевая система знаков
4) г) помогает передать состояния человека,отношение к собеседнику,сообщает о характере контакта,уточняет психологичекий смысл сказанного.

31. 31. Каузальная атрибуция-это

1) а)психологический феномен,проявляющийся в том,что мы объясняем поступки окружающих исходя из того,что о них знаем и как их воспринимаем
2) б)фактор,мешающий правильно оценивать и воспринимать собеседника ,который может зависеть от усталости,апатии человека.
3) в)поддержка собеседника в трехтактной системе вслушивания
4) г)все ответы неверны

32. 32. Факторы,мешающие правильно воспринимать и оценивать собеседника: выберите неправильный ответ :

1) а)стереотипизация
2) б)вера в «первый взгляд»
3) в)идентификация
4) г)проекция

33. 33. Основные требования,предъявляемые к вербальной коммуникации:

1) а)точность речи,ясность речи,логичность речи
2) б)простота речи,богатство речи
3) в)чистота речи,экспрессивность речи
4) г)все ответы верные

34. 34. Познание собеседника сотрудником ОВД осуществляется на основе

1) а) идентификации,эмпатии,рефлексии
2) б)поддержки,уяснения,комментирования
3) в)молчания,поддакивания,эмоционального сопровождения
4) г)многокомпонентной системы знаков

35. 35 .В зависимости от степени реальности воздействия опасности на поведение сотрудников ОВД можно различать:Выберите неправильный ответ

1) а) потенциальную
2) б) мнимую
3) в)спровоцированную
4) г)стрессовую

36. 36.В ст.41 УК РФ отмечается,что,если указаннпя цель не могла быть достигнута не связанным с риском действиями ( бездействием) и лицо,допустившее риск,предприняло достаточные меры для предотварщения вреда охраняемым уголовным законом интересам,то риск считается

1) а) обоснованным
2) б)общественным
3) в)адекватным
4) г)временным

37. 37.На принятие решения пойти на риск в опасной ситуации влияют

1) а)факторы внешней среды и особенности личности сотрудника
2) б)факторы внешней среды и профессиональная деятельность сотрудника
3) в) особенности личности сотрудника и и стресс-факторы
4) г)ситуация,при которой нарушается нормальная жизньь общества и индивида

38. 38.Негативный тип стресса, разрушающе действующий на психику,разумное поведение и здоровье человека ,называется

1) а)эустресс
2) б)дистресс
3) в)аффект
4) г)опасный стресс

39. 39.Совокупность личностных качеств,позволяющих человеку переносить значительные интеллектуальные,волевые и эмоциональные нагрузки,перегрузки,вызванные особенностями профессиональной деятельности,без ощутимых вредных последствий для его профессиональной деятельности, собственного здоровья и окружающих людей-

1) а)профессиональный риск
2) б)профессиональная стрессоустойчивость
3) в)профессиональный дистресс
4) г)эффект Карпентера

40. 40.Внутреннее психологическое состояние человека,врожденный эмоциональный стресс,который обуславливается реальными или предполагаемыми событиями-

1) а)темперамент
2) б)визуализация стрессовой ситуации
3) в)посттравматический стресс
4) г)страх

41. 41.Если одна из сторон конфликта жестко и бескомпромиссно настаивает на своей правоте,не желаетт принимать интересы другой стороны,то имеет место конфликт

1) а)латентный
2) б)деструктивный
3) в)профессиональный
4) г)подлинный

42. 42.Данный стиль поведения в конфликтных ситуациях возможен,когда полностью договориться не получается,но есть взаимное понимание того,что ради принятия приемлевого решения каждая из сторон должна проявить добрую волю и в чем-то уступить:

1) а)избегание конфликта
2) б)приспособление
3) в)компромисс
4) г)противостояние

43. 43.Суть переговоров сотрудников правоохранительной деятельности с преступниками состоит в

1) а) повышенной экстремальности ситуации,как правило,наличия реальной угрозы для жизни заложников
2) б) правомерном психологическом воздействиии на лиц,совершающих преступные действия, с целью склонения их к отказу от совершения преступления
3) в)в обеспечениии безопасности жизни и здоровья людей
4) г)в стабилизации ситуации,расположении группы захвата и снайперов.

44. 44.Тип преступника,совершившего захват заложников с целью получения выкупа:

1) а)социальный протестант
2) б)политический фанатик)
3) в)вымогатель
4) г) пенитенциарный протестант

45. 45.В ходе какой стадии переговорного процесса с преступником важно установление психологического контакта с ним для более конструктивного диалога в дальнейшем

1) а)заключительный
2) б)основной
3) в)разведывательный
4) г)пенитенциарный

46. 46.Группа преступников,захватившая заложников,состоящая из действующих независимо психологически сильных личностей,знающих цели и последствия захвата заложников,совершающих действия по четко разработанному плану-

1) а) группа равных партнеров
2) б) клановая преступная группа
3) в)группа с явным лидером
4) г)группа вымогателей

47. 47 К факторам, из-за которых происходит «психологическое выгорание» ,относятся выберите неправильный ответ

1) а) индивидуально-психологическипе факторы
2) б) социально-психологические факторы
3) в) сложные условия профессиональной деятельности
4) г) потеря всякого интереса к службе,личной жизни,эмоциональное безразличие,потеря гибкости,критичности мышления.

48. 48.Сколько стадий проходит синдром «профессионального выгорания»?

1) а)2
2) б)4
3) в)3
4) г) все ответы неверные

49. 49.Для каких целей в группу специвлистов для эффективноых переговоров с преступником,взявшим в заложники человека,может быть приглашен лингвист?

1) а)для составления психологического портрета преступника
2) б)для работы с преступником в случае обнаружения у него психического заболевания
3) в)для определения национальной принадлежности преступника и основного места жительства
4) г)для организации,сбора и систематизации разведывательных данных

50. 50.Тип переговорщика с преступниками, импульсивный и зажигательный оратор,обладает силой убеждения благодаря эмоциям,идеям,планам,но может неоправданно пойти на риск-это тип:

1) а) интуитивнй
2) б)сензитивный
3) в)харизматичный
4) г)располагающий

51. 51.В основе возникновения и развития различных видов стихийного массового поведения лежат основные социально-психологические механизмы:

1) а)заражение,внушение,подражание
2) б)заражение,конформизм,паника
3) в)заражение,масса,конвенциональная толпа
4) г) слухи,циркулярная реакция,действующая толпа

52. 52.Процесс передачи эмоционального состояния от одного индивидума к другому,протекающий на психофизическом уровне контакта помимо смыслового воздействия или дополнительно к нему

1) а)подражание
2) б)заражение
3) в)внушение
4) г)паника

53. 53.Различные способы вербального и невербального эмоционально окрашенного воздействия на человека с целью создания у него определенного состояния или побуждения к определенным действиям

1) а)подражание
2) б)заражение
3) в)внушение
4) г)толпа

54. 54Наличие экстремального события,отсутствие четкой информации и четкости управления людьми в данной ситуации

1) а)предрасполагает людей действовать нерационально
2) б)способствует проявлению различных форм стихийного массового поведения
3) в)заставляет людей больше сплочаться для общности интересов и большей враждебности к тем,кто мешает
4) г)все ответы верные

55. 55.Совокупность индивидов,составляющих многочисленную,аморфную толпу людей ,не имеющих в большинстве прямых контактов между собой,но связанных общим и постоянным интересом

1) а)толпа
2) б)масса
3) в)публика
4) г)митинг

56. 56. В условиях массового поведения у человека выберите неправильный ответ

1) а) подавляется чувство ответственности за собственное поведение
2) б)нарастает эмоциональное напряжение
3) в)резко возрастает конформизм
4) г)резко возрастает нонконформизм

57. 57.Толпа,собирающаяся по поводу заранее обьявленного события (матч,митинг)

1) а)экспрессивная
2) б)экстатическая
3) в)случайная
4) г)конвенциональная

58. 58.Футбольные болельщики,раздосадованные проигрышем любимой команды,начавшие крушить все вокруг-это толпа...

1) а)стяжательная
2) б)паническая
3) в)агрессивная
4) г)экспрессивная

59. 59 Толпа,громящая магазины-это толпа...

1) а)стяжательная
2) б)паническая
3) в)агрессивная
4) г)экспрессивная

60. 60 Причины возникновения слухов сводятся к совокупности факторов:

1) а) интерес людей к проблеме и дефицит надежной информации
2) б) социальные предпосылки и социальные факторы
3) в) сглаживание,заострение и приспособление
4) г)прогнозирование и умолчание

61. 61.Сознательное приспособленчество к господствующим вкусам и мнениям,ориентация на то,чтобы соответствовать признанному или требуемуму стандарту

1) а)толпа
2) б)паника
3) в)нонконформизм
4) г)конформизм

62. 62.Независимое самостоятельное поведение,когда индивид сам вырабатывает мнение и отстаивает его перед другими-это

1) а)лидерство
2) б)актенцуация
3) в)статус
4) г)нонконформизм

63. 63.Тип преступника,совершивший преступления неоднократно,имеющий отрицательнуют жизненную позицию (воры,убийцы)

1) а)асоциальный
2) б)престижный
3) в)насильственный
4) г)антисоциальный

64. 64.Тип преступника,совершивший преступления в результате случайного стечения обстоятельств (бездействия,халатности,в состоянии аффекта)

1) а)асоциальный
2) б)престижный
3) в)насильственный
4) г)антисоциальный

65. 65.Цель подготовительной стадии допроса

1) а) Получение максимума информации о допрашиваемом
2) б) Создание условий, обеспечивающих желание допрашиваемых лиц вступить в общение со следователем
3) в) Систематизация полученной информации от допрашиваемого
4) г) Оказание мнемической помощи допрашиваемому

66. 66.При допросе свидетеля, возникает ряд психологических обстоятельств, главное из которых такое свойство человеческой памяти, как

1) а) припоминание
2) б) забывание
3) в ) конфликтность
4) г) воссоздание

67. 67. Мнемическая помощь-

1) а) содействие восстановлению в памяти допрашиваемого лица забытого им материала
2) б) логический анализ противоворечий между интересами допрашиваемого и интересами его соучастников
3) в) Пресечение негативных воздействий на лицо, дающее правдивые показания со стороны лжесвидетеля
4) г) Предусмотрение дополнительных мер по профилактике возникновения возможной острой конфронтации во время очной ставки между ее участниками

68. 68.При опознании объект, интересующий следствие, должен быть предъявлен, как правило

1) а) в группе с другими объектами в количестве не менее трех
2) б) в группе с другими однородными объектами не менее трех
3) в) если опознается человек, то возможно опознание в группе только не менее пяти человек
4) г) в группе с однородными и неоднородными предметами или людьми не менее четырех

69. 69.Основным определяющим компонентом психологической структуры деятельности сотрудника правоохрани-тельных органов, осуществляющего расследование, является

1) а) познавательная активность
2) б) нормативная деятельность
3) в) коммуникативная активность
4) г) мыслительная активность

70. 71.Самым психологизированным (проводящим наиболее тщательный. углубленный анализ психических явле-ний) следственным действием является

1) а) осмотр
2) б) допрос
3) в) очная ставка
4) г) обыск

71. 72.К факторам психологического характера , влияющим на изготовление тайников и различных хранилищ, не относится

1) а) утомление и автоматизм
2) б) брезгливость
3) в) случай и удачу
4) г) нарочитая небрежность

72. 73.Эмоциональное напряжение и конфликтный характер наиболее характерны для

1) а) очной ставки
2) б) опознания
3) в) следственного эксперимента
4) г) проверки показаний на месте

73. 74.Центральное понятие, содержательно характеризующее мыслительный процесс следователя, является след-ственная…

1) А) версия
2) б) деформация
3) в) эмоциональная оценка
4) г) логика

74. 70.К психологическим особенностям поисковой деятельности эксперта не относится

1) а) неупорядоченность поступления информации
2) б) нормативный характер деятельности
3) в) направленность деятельности
4) г) экстремальность условий

75. 75.Объективные факторы, влияющие на эффективность осмотра места происшествия

1) а) погодные условия, осмотр жертв, повреждений
2) б) эмоциональный фон обстановки
3) в)способность решения множества мыслительных задач
4) г) криминалистическая наблюдательность следователя

76. 76. Субъективные факторы, влияющие на эффективность осмотра места происшествия

1) а)профессиональный и жизненный опыт следователя
2) б) эмоциональный фон обстановки
3) в) погодные условия, осмотр жертв, повреждений
4) г) особенность личности преступника

77. 77. При осмотре места происшествия приобретают соответствующую модификацию общие закономерности вос-приятия Выберите неправильный ответ

1) а) Избирательность
2) б) Осмысленность
3) в) Целостность
4) г) Опасность

78. 78. На основе анализа обстановки места происшествия можно определить

1) а) пол преступника
2) б) возраст преступника
3) в) навыки,знания,умения преступников
4) г )все ответы верные

79. 79. Сложное и специфическое действие,одним из доминирующим элементов которого является принуждение

1) а) опрос места происшествия
2) б) Допрос
3) в) обыск
4) г) предъявление для опознания

80. 80.Степень негативного влияния одного из участников очной ставки на другого может быть существенно сниже-на за счет…

1) А) правильной пространственной организации общения между ними
2) Б) диагностики и изобличения ложных показаний
3) В)выявления противоречий
4) Г)все ответы неверные

81. 81.Имеет ли право следователь применять обман для достижения поставленных следственных задач в общении с обвиняемым ?

1) а) нет
2) б) в УПК РФ существуют определенные основания
3) в) на свое усмотрение
4) г) имеет только с совершеннолетним участником процесса

82. 82. В своей деятельности следователь руководствуется правилами:

1) а)процессуальными,
2) б) криминалистическими
3) в) нравственными.
4) г)все ответы верные

83. 83.Кратковременный эмоциональный процесс взрывного характера,стремительно овладевающий человеком,бурно протекакющий,характеризующийся значительными изменениями сознания,частичным снижением волевого контроля

1) а)аффект
2) б)ощущение
3) в)стресс
4) г)все ответы верные

84. 84.Постижение эмоциональных состояний другого человека в форме сопереживания и сочувствия

1) а)фрустрация
2) б)эмоции
3) в)эмпатия
4) г)рефлексия

85. 85.При срочном выезде на место происшествия при организации большого количества лиц требуется импульсивность и энергичность

1) а)сангвиника
2) б)холерика
3) в)меланхолика
4) г)флегматика

86. 86.Для процессуального оформления результатов следственных действий необходима терпеливость ,кропотливость и сосредоточенность

1) а)сангвиника
2) б)холерика
3) в)меланхолика
4) г)флегматика

87. 87.При необходимости срочно произвести ряд следственных действий необходима повышенная реактивность и переключаемость

1) а)сангвиника
2) б)холерика
3) в)меланхолика
4) г)флегматика

88. 88.Невербальные аспекты поведения собеседника, негативно воспринимаемые слушателем

1) а) Прищуривание глаз,постукивание пальцами
2) б) Приподнятые брови,надувание щек
3) в) все ответы верные
4) г) все ответы неверные

89. 89.Для эффективного взаимодействия с бывшим осужденным участковому необходимо владеть следующей информацией:Выберите неправильный ответ

1) А)социально-демографические и социально психологические особенности
2) Б)уголовно-правовые и криминологические характеристики
3) В)медицинские показатели
4) Г)содействие прохождении курса добровольного лечения хронического алкоголизма, наркомании и тд

90. 90. Основная форма оказания участковым уполномоченным полиции предупредительного воздействия на профилактируемое лицо является

1) а) профилактическая беседа
2) б) пропаганда здорового образа жизни
3) в) оказание помощи в устройстве на работе и в быту
4) г)посещение и проверка лиц по месту их жительства и работы

91. 91. Типичные невербальные проявления состояния радости, удовлетворения

1) А) морщины на лбу чаще разглажены, брови слегка опущены, легкий или яркий румянец, блестящие, искрящие-ся глаза, взгляд острый
2) б) лоб в небольших морщинах, брови приподняты, легкий румянец или очень небольшое побледнение, открытый взгляд, смотрит прямо в глаза, зрачки слегка сужены
3) в) рот слегка приоткрыт, в напряженном состоянии, нижняя губа несколько позади, Окраска лица обычная, может быть небольшое побледнение, глаза: «колющие», зрачки сужены, взгляд прямой, смотрит прямо в глаза
4) Окраска лица обычная, может быть небольшое побледнение, глаза: «колющие», зрачки сужены, взгляд прямой, смотрит прямо в глаза г) зубы слегка сжаты, углы губ опущены, лоб слегка нахмурен, чаще асимметрично, брови нахмурены, Гла-за: «колючие», зрачки слегка сужены, может быть «взгляд исподлобья», могут быть «мутные глаза».

92. 92 В чем основное отличие между обыском и осмотром места происшествия:

1) А) Обыск — это принуждение по отношению к обыскиваемому, осмотр — непосредственное восприятие следователем места происшествия в целях изучения обстановки, изъятия следов и т. д.
2) Б) Обыск подразумевает неожиданность и внезапность появления следователя осмотр — заранее спланированное действие, о котором предупреждены все участники уголовного процесса
3) В) Обыск и осмотр не имеют существенных отличий
4) Г) Обыск проводится только с согласия обыскиваемого,допрос принудителен

93. 93.Эффективность допроса зависит,прежде всего от…

1) А) настроения допрашиваемого
2) Б) изучения личности допрашиваемого
3) В) опоры на положительные качества допрашиваемого
4) Г) все ответы верные

94. 94. Следователю необходимо воздержаться от очной ставки… Выберите неправильный ответ

1) А) между совершеннолетним и несовершеннолетним
2) Б)между обвиняемым и потерпевшим,только что перенесшим тяжелую эмоциональную травму
3) В)подробно рассказывающим об обстоятельствах дела и тем,кто не может о них сообщить («не помню» , «не ви-дел»)
4) Г) между родственниками первой линии ( родители,дети)

95. 95.Основной диагностический признак,свидетельствующий о наличии у профилактируемого криминогенного потенциала-

1) А) зависимость его от психотравмирующих факторов и обстоятельств
2) Б )социально-демографические особенности
3) В) медицинские показатели
4) Г) особенности темперамента

96. 96. Задержание нарушителя ПДД, составление протокола, назначение административного наказания за наруше-ние ПДД –все эти меры носят не карательный, а …… характер (вставьте пропущенное слово)

1) А) превентивный
2) Б) исполнительный
3) В) каузальный
4) Г) сознательный

97. 97. Смысл взаимодействия и сотрудничества подразделений ПДН ОВД с территориальными органами социаль-ной защиты, образования и здравоохранения состоит в

1) а) совместной разработке планов профилактики различных девиаций
2) б) оперативный обмен информацией между участниками профилактической работы о появлении делинквентных и криминальных личностей и групп.
3) В) все ответы верные
4) Г) все ответы неверные
© 2024 TestWizard - Платформа для создания онлайн-тестов с результатами.
master@testwizard.ru