Тест: Контрольный тест по темам "Союз" и "Предлог" 7 класс
Список вопросов
|
1. Укажите неверное утверждение. |
|
| 1) сочинительные союзы делятся на три группы: соединительные, противительные и разделительные. | |
| 2) Части сложного предложения связываются только подчинительными союзами. | |
| 3) Союзы бывают подчинительными и сочинительными. | |
|
2. Укажите пример с союзом. |
|
| 1) бродить по парку | |
| 2) вследствие быстрого течения | |
| 3) уйти, чтобы вернуться | |
|
3. Укажите пример с сочинительным союзом. |
|
| 1) Вода играет и дышит. | |
| 2) Сад полыхает, как в мае заря. | |
| 3) Лица не было видно, потому что было темно. | |
|
4. Укажите пример с простым союзом. |
|
| 1) Лес стоял молчаливый, потому что главные певцы улетели. | |
| 2) Растения опыляют не только пчелы, но и другие насекомые. | |
| 3) Приятели сворачивают с дороги и углубляются в лес. | |
|
5. Укажите пример, в котором союз связывает однородные члены. |
|
| 1) То тут, то там что-то сыплется и шуршит. | |
| 2) За заводами кончался город и начиналось море. | |
| 3) Мы подождали, пока выгрузили наши вещи. | |
|
6. Укажите предложения, где перед союзом и запятая не ставится (знаки не расставлены) |
|
| 1) Сквозь мглу трудно было разглядеть и цвет и очертания предметов. | |
| 2) Пели соловьи и из полей доносился крик перепелов. | |
| 3) Слышалась тихая тягучая и заунывная песня. | |
|
7. Укажите предложение, в котором выделенное слово является союзом и пишется слитно. |
|
| 1) Птицы то(же) ведут себя по-разному, когда идет снег. | |
| 2) Артемке было приятно, что его заметили, в то(же) время неловко. | |
| 3) В то(же) воскресенье мы поехали в музей. | |
|
8. Укажите неверное высказывание |
|
| 1) Предлог соединяет части сложного предложения | |
| 2) Некоторые предлоги могут употребляться с несколькими падежами. | |
| 3) Предлог вносит различные дополнительные оттенки значения в предложения. | |
|
9. Укажите предлоги, которые пишутся слитно или через дефис. |
|
| 1) (В)близи; | |
| 2) из(за); | |
| 3) (в)продолжение; | |
| 4) (на)встречу; | |
| 5) (по)мере; | |
| 6) (в)следствие | |
|
10. В каких предложениях выделенные слова являются предлогами? |
|
| 1) В ПРОДОЛЖЕНИЕ ночи я не спал ни минуты | |
| 2) О новых приключениях ребят мы узнаем В ПРОДОЛЖЕНИИ рассказа. | |
| 3) СЗАДИ Николая кто-то зашевелился. | |
| 4) СЗАДИ шли вязальщицы. | |
|
11. Укажите словосочетания с производными предлогами. |
|
| 1) Из далекой страны | |
| 2) проехали мимо музея | |
| 3) находился в течение дня; | |
| 4) благодаря выпавшему снегу; | |
| 5) без хорошего друга | |
| 6) вздрогнул от неожиданности | |
|
12. В каких словосочетаниях надо употребить предлог из? |
|
| 1) вернуться ... магазина | |
| 2) вернуться ... школы | |
| 3) вернуться ... реки | |
| 4) вернуться ... улицы | |
|
13. Укажите предложения с неправильным употреблением предлогов |
|
| 1) В книге по истории я прочел о восстании крестьян | |
| 2) Об этом серьезно продумали учителя школы | |
| 3) Мы с него так смеялись | |
| 4) Мы уплатили за покупку и вышли из магазина. | |
|
14. Укажите словосочетание с производным предлогом |
|
| 1) постигшую нашу сборную в серии матчей | |
| 2) несмотря на неудачу | |
| 3) цель по-прежнему остается достижимой | |
|
15. Из данного предложения укажите сочинительный соединительный составной союз. Третьяковская галерея – не только огромный музей с мировой известностью, но и круп-ный научный центр, занимающийся хранением и реставрацией, изучением и пропагандой музейных ценностей. |
|
| 1) не только...но и | |
| 2) но и | |
| 3) и | |