Тест: Тест по теме «Сложноподчинённые предложения»
Список вопросов
|
1. Укажите верное утверждение |
|
| 1) Придаточная часть СПП может стоять после главного, в середине или перед ним. | |
| 2) Придаточная часть всегда стоит после главной. | |
| 3) Придаточное предложение не может стоять в середине главного предложения. | |
|
2. Найдите лишнее предложение (знаки препинания не расставлены). |
|
| 1) Березки словно девочки босые стоят в снегу. | |
| 2) Когда Мария увидела котят сердце ее зашлось от жалости к ним. | |
| 3) Сознание того что чудесное было рядом с вами приходит поздно. | |
|
3. Найдите сложноподчиненное предложение. |
|
| 1) Грачи давно расхаживали по двору, скворцы и жаворонки тоже прилетели. | |
| 2) В ком добра нет, в том правды мало. | |
| 3) Живопись Левитана, считают искусствоведы, отражает неброскую красоту средней полосы России. | |
|
4. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным времени. |
|
| 1) Мы узнали, когда был создан роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин». | |
| 2) Я помню тот день, когда впервые побывал в театре. | |
| 3) Я вернусь, когда раскинет ветви по-весеннему наш белый сад. | |
|
5. Найдите среди данных предложений СПП с придаточным места. |
|
| 1) Это и была школа, куда меня направили. | |
| 2) Я знал, куда меня направили. | |
| 3) Я приехал туда, куда меня направили. | |
|
6. Укажите правильный вариант постановки знаков препинания: Я подумал (1) что (2) если в сию решительную минуту не переспорю старика (3) то уже впоследствии трудно будет освобождаться от его опеки (4) так досаждавшей мне. |
|
| 1) 1,2,3,4 | |
| 2) 1,3,4 | |
| 3) 1,2,3 | |
|
7. Укажите неверное утверждение. |
|
| 1) В СПП части неравноправны (одна подчиняется другой). | |
| 2) В СПП части связываются при помощи союзов или союзных слов. | |
| 3) Союзы и союзные слова не являются членами предложения. | |
|
8. Найдите лишнее предложение (знаки препинания не расставлены). |
|
| 1) За окном ничего нет кроме фонарей. | |
| 2) Чуть брезжило когда нас разбудили. | |
| 3) Бесшумно скользя в темноте он пролез через заборчик в сад и уже собирался выйти на улицу. | |
|
9. Найдите сложноподчиненное предложение. |
|
| 1) Кто пахать не ленится, у того хлеб родится. | |
| 2) Мост снесло во время половодья, и нам пришлось делать большой крюк. | |
| 3) Аист, говорит народное поверье, стережет счастье, не подпускает беду. | |
|
10. Укажите СПП с придаточным места. |
|
| 1) Я знаю, где ты был | |
| 2) Мы любим дом, где любят нас. | |
| 3) Там, где кончался лесок, ярко-зеленой оградой стояли бойкие, задорные кусты терна и крушины. | |
|
11. Определите вид придаточного в СПП: Надо поймать тот час, когда косые лучи начнут пронизывать лес. |
|
| 1) придаточное времени | |
| 2) определительное | |
| 3) условное | |
|
12. Укажите СПП с придаточным причины. |
|
| 1) Так как не было свободных мест, мы ехали стоя. | |
| 2) Андрей почувствовал, что кто-то дёргает его за рукав. | |
| 3) Он полез в нагрудный карман гимнастёрки, где в плоской коробочке лежал шприц. | |
|
13. Найдите среди предложений СПП с придаточным цели. |
|
| 1) Они медленно пошил вниз, где их уже ждали | |
| 2) Чтобы не стоять неподвижно, она повернулась и стала медленно снимать шубу. | |
| 3) Их нет, так что пока можно отдохнуть. | |
|
14. Укажите СПП с придаточным условия. |
|
| 1) Надо будет встать с места, пока не включат свет. | |
| 2) Наконец, он оказался на таком месте, откуда было всё видно. | |
| 3) Раз уж так вышло, выясним наши отношения. | |
|
15. Укажите правильный вариант постановки знаков препинания: Оказалось (1) что (2) хотя доктор и говорил очень складно (3) и долго (4) никак нельзя было передать того (5) что он сказал. |
|
| 1) 1,2,4,5 | |
| 2) 1,4,5 | |
| 3) 1,5 | |