Тест: Учебная деятельность
Список вопросов
|
1. В узком смысле слова под обществом надо понимать |
|
| 1) конкретный этап в развитии народа | |
| 2) территорию, имеющую четкие границы | |
| 3) социальную организацию страны | |
| 4) часть материального мира | |
|
2. В широком смысле слова под обществом надо понимать |
|
| 1) группу любителей почтовых марок | |
| 2) всех жителей данного города | |
| 3) учеников средней школы № 6 | |
| 4) совокупность форм объединения людей | |
|
3. Верны ли следующие суждения об обществе? А Понятие «общество» применимо к любой исторической эпохе. Б. Общество возникло раньше, чем появилось государство. |
|
| 1) верно только А | |
| 2) верно только Б | |
| 3) верны оба суждения | |
| 4) оба суждения неверны | |
|
4. Человека от животного отличает |
|
| 1) наличие мозга | |
| 2) наличие инстинктов | |
| 3) развитая кисть руки | |
| 4) способность мыслить | |
|
5. Что свойственно человеку и животному? |
|
| 1) целенаправленная деятельность | |
| 2) наличие инстинктов и рефлексов | |
| 3) наличие развитого мозга | |
| 4) членораздельная речь | |
|
6. Верны ли следующие суждения о природе? А. Природа – совокупность естественных условий обитания человека. Б. Природа – это мир, созданный человеком. |
|
| 1) верно только А | |
| 2) верно только Б | |
| 3) верны оба суждения | |
| 4) оба суждения неверны | |
|
7. Что из перечисленного относится к политической сфере общества? |
|
| 1) выплата пенсий | |
| 2) выставка картин | |
| 3) съезд партии | |
| 4) продажа акций завода | |
|
8. К сфере политико-правовых отношений можно отнести контакты между |
|
| 1) милиционером, едущим в автобусе, и пассажирами автобуса | |
| 2) кандидатом в депутаты и учителем в школе, где учится его сын | |
| 3) молодым человеком и инвалидом в метро | |
| 4) владельцем угнанного автомобиля и участковым милиционером | |
|
9. Верны ли следующие суждения о сферах общественной жизни? А. Духовная сфера включает отношения по поводу производства, распределения, обмена и потреб-ления. Б. Социальная сфера охватывает отношения между гражданином и органами власти. |
|
| 1) верно только А | |
| 2) верно только Б | |
| 3) верны оба суждения | |
| 4) оба суждения неверны | |
|
10. К. – небольшой островок, оторванный от цивилизации. Его жители собирают плоды, ловят рыбу, сами изготавливают себе одежду и домашнюю утварь. Они живут большими семьями, главами которых являются старшие мужчины. Распоряжение главы семьи является обязательным для домочадцев. К какому типу относится общество К.? |
|
| 1) индустриальному | |
| 2) традиционному | |
| 3) постиндустриальному | |
| 4) информационному | |
|
11. Верны ли следующие суждения о типах общества? А. Для традиционного общества характерна развитая система промышленного производства. Б. В индустриальном обществе основной отраслью экономики является сельское хозяйство. |
|
| 1) верно только А | |
| 2) верно только Б | |
| 3) верны оба суждения | |
| 4) оба суждения неверны | |
|
12. Какая тенденция является основой в развитии современного общества? |
|
| 1) миграция | |
| 2) глобализация | |
| 3) милитаризация | |
| 4) деградация | |
|
13. Что из перечисленного относится к глобальным проблемам человечества? |
|
| 1) переход к постиндустриальному обществу | |
| 2) развитие массовой культуры | |
| 3) исчезновение биологических видов | |
| 4) глобализация мировой экономики | |
|
14. Учитель на родительском собрании, говоря о Васе П., отметил его способность контролировать своё поведение, нести ответственность и решать проблемы, подчеркнул его сильную волю и самостоятельность в поступках. То есть он охарактеризовал Васю как |
|
| 1) индивида | |
| 2) индивидуальность | |
| 3) субъекта | |
| 4) личность | |
|
15. Начальным элементом процесса познания является |
|
| 1) ощущение | |
| 2) восприятие | |
| 3) умозаключение | |
| 4) суждение | |
|
16. К объектам материальной культуры относятся |
|
| 1) нормы поведения | |
| 2) книги | |
| 3) церемонии | |
| 4) традиции | |
|
17. Верны ли следующие суждения об элитарной культуре? А. Элитарная культура является достоянием привилегированной части общества. Б. К элитарной культуре можно отнести телесериал. |
|
| 1) верно только А | |
| 2) верно только Б | |
| 3) верны оба суждения | |
| 4) оба суждения неверны | |
|
18. У представителей этого типа культуры, как правило, нет автора. Она включает мифы, легенды, эпос, песни и танцы. О каком типе культуры идёт речь? |
|
| 1) о массовой культуре | |
| 2) о народной культуре | |
| 3) об элитарной культуре | |
| 4) о поп-культуре | |
|
19. Категории «добро» и «зло» относятся к |
|
| 1) искусству | |
| 2) морали | |
| 3) образованию | |
| 4) религии | |
|
20. Верны ли следующие суждения о социальном статусе? А. Каждый человек выполняет только одну социальную роль в определённый период своей жизни. Б. Социальный статус человека определяется при его рождении и не может быть изменён в течение жизни. |
|
| 1) верно только А | |
| 2) верно только Б | |
| 3) верны оба суждения | |
| 4) оба суждения неверны | |