Тест: Моторное развитие и нейропсихологическая зрелость моего ребенка
Список вопросов
|
1. Перешагивает через препятствия чередующимся шагом |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
2. Поднимается и спускается по лестнице приставными шагами, держась за перила |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
3. Может обойти расставленные кегли. |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
4. Переворачивает по одной странице. |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
5. Копирует вертикальные линии. |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
6. Складывает шарики в баночку. |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
7. Собирает пирамидку методом проб и ошибок |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
8. Строит башню, дорожку и мост из кубиков. |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
9. Определяет форму объемной фигуры, действуя при этом меодом проб и ошибок. |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
10. Подбирает парные игрушки и картинки. |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
11. Может сложить картинку, разрезанную пополам. |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
12. Показывает три контрасных цвета по слову взрослого. |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
13. Находит два объекта, расположенных вне поля зрения, когда слышит их звук (колокольчик, дудочка). |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
14. Понимает значение слова "нельзя". |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
15. Выполняет много действий по просьбе (дай, построй, собери, положи и т.д.) |
|
| 1) нет | |
| 2) да | |
|
16. Показывает не менее 3 частей тела. |
|
| 1) да | |
| 2) нет | |