Тест: олигофренопсихология
Список вопросов
|
1. Психология детей с интеллектуальным недоразвитием - это |
|
| 1) отрасль и психологии, и педагогики | |
| 2) отрасль педагогики | |
| 3) отрасль специальной детской психологии, изучающая особенности психического развития детей с умственной отсталостью. | |
|
2. Актуальными проблемами психологии детей с недоразвитием интеллекта являются: |
|
| 1) 4. Изучение особенностей межличностного общения детей с недоразвитием интеллекта в микро- и макросоциуме. | |
| 2) успешное овладение приемами создания поделок | |
| 3) 2. Разработка методов дифференциальной диагностики умственной отсталости. | |
|
3. Умственная отсталость (интеллектуальная недостаточность) - это |
|
| 1) нарушение познавательной деятельности | |
| 2) стойкое нарушение познавательной деятельности, обусловленное органическим поражением головного мозга. | |
|
4. Закономерности бывают: |
|
| 1) общие | |
| 2) общие, модально-специфические, модально-неспецифические | |
| 3) специфические | |
|
5. Найдите специфические закономерности психического развития первого уровня: |
|
| 1) Нарушение речевого опосредствования. | |
| 2) закономерности, характерные для определенного вида нарушения. | |
| 3) 4. Риск возникновения состояний социально-психологической дезадаптированности. | |