Тест: Тест курса "Пойми Кукуху"
Список вопросов
|
1. Глутамат имеет важную роль с точки зрения психотерапии в |
|
| 1) Создании паттерна поведения | |
| 2) Фиксации новых убеждений в процессе рационализации | |
| 3) Поддерживании тревожных мыслей | |
| 4) Процессе реакции на стресс | |
|
2. Миндалина головного мозга отвечает за |
|
| 1) Речь | |
| 2) Работу кишечника | |
| 3) Долгосрочную память | |
| 4) Является эмоциональным центром, участвует в стресс реакции | |
|
3. Глубинные убеждения это |
|
| 1) Стратегии поведения | |
| 2) Представления клиента о себе, людях, мире и будущем | |
| 3) Самые яркие страхи клиента | |
| 4) Формулировки, описывающие избегающее поведение | |
|
4. Техника падающей стрелы помогает |
|
| 1) Определяет значение серии промежуточных убеждений клиента | |
| 2) Изменение промежуточных убеждений | |
| 3) Оценивает автоматические мысли клиентов | |
| 4) Уточняет реакцию клиентов на ситуации | |
|
5. Поведенческая активация |
|
| 1) Мало влияет на изменение познания | |
| 2) Не требуется для большинства клиентов с депрессией | |
| 3) Обычно применяется на ранних стадиях лечения | |
| 4) Не требуется для большинства клиентов с тревожным расстройством | |
|
6. Терапевтический альянс важно обратить внимание на |
|
| 1) В первую очередь в начале лечения | |
| 2) С каждым клиентом, независимо от диагноза и степени тяжести | |
| 3) Когда клиенты устойчивы к лечению | |
| 4) Когда клиенты нуждаются в длительном лечении | |
|
7. КПТ, как правило, |
|
| 1) Активная и стратегическая, совместная, чувствительная ко времени терапия | |
| 2) Поддерживающий, сопереживающий и недирективный подход | |
| 3) Долгосрочная и неструктурированная терапия | |
| 4) Краткосрочная и строго директивная терапия | |
|
8. Адаптивные схемы убеждений связаны с |
|
| 1) Высоким уровнем негативных эмоций | |
| 2) Конфликтными вопросами | |
| 3) Адаптивным поведением | |
| 4) Чувством депрессии, беспомощности | |
|
9. Какой вопрос вы БЫ НЕ использовали для разработки концептуализации, основанной на Силе? |
|
| 1) Когда был лучший период в вашей жизни? | |
| 2) Какими были ваши позитивные отношения и как эти люди относились к вам? | |
| 3) Каковы были некоторые ситуации поддержки со стороны людей? | |
| 4) С какими трудностями вы столкнулись, которые испытываете до сих пор? | |
|
10. Для совместного определения целей лечения |
|
| 1) Начните с целей, которые, по вашему мнению, должен иметь ваш клиент | |
| 2) Используйте основные ценности клиента и понимание того, на что похож обычный день | |
| 3) Придерживайтесь списка симптомов, приведенных в руководстве по диагностике | |
| 4) Представляем стандартные цели для депрессивных клиентов | |